精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
2.水利部确定每年的3月22日至28日为“中国水周”(1994年以前为7月1日至7日),从1991年起,我国还将每年5月的第二周作为城市节约用水宣传周.某社区为了进一步提高居民珍惜水、保护水和水忧患意识,提倡节约用水,从本社区5000户家庭中随机抽取100户,调查他们家庭每月的平均用水量,并将调查的结果绘制成如下的两幅不完整的统计图表:
用户月用水量频数分布表
平均用水量(吨)频数频率
3~6吨100.1
6~9吨m0.2
9~12吨360.36
12~15吨25n
15~18吨90.09
请根据上面的统计图表,解答下列问题:
(1)在频数分布表中:m=20,n=0.25;
(2)根据题中数据补全频数直方图;
(3)如果自来水公司将基本月用水量定为每户每月12吨,不超过基本月用水量的部分享受基本价格,超出基本月用水量的部分实行加价收费,那么该社区用户中约有多少户家庭能够全部享受基本价格?

分析 (1)根据频率=频数÷数据总数,可得到m÷100=0.2,可求得m=20,然后利用频率=频数÷数据可求得n的值;
(2)根据(1)中的结果画出统计图即可;
(3)求得100户家庭中能够全部享受基本价的频数,然后再乘50即可.

解答 解:(1)m÷100=02,
解得m=20,
n=25÷100=0.25;
故答案为:20;0.25;
(2)补全频数直方图如图:

(3)(10+20+36)÷$\frac{100}{5000}$=3300(户).
答:该社区用户中约有3300户家庭能够全部享受基本价格.

点评 本题主要考查的是统计表和统计图的应用,掌握频数、总数、频率之间的关系是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.已知,在Rt△ABC中,∠A=90°,点P是直角边AB上一动点(不与A、B重合),分别过A、B向直线CP作垂线,垂足分别为E、F、Q为AB的中点.
(1)如图1,当点P与点Q重合时,AE与BF的位置关系是AE∥BF,QE与QF的数量关系式EQ=FQ;
(2)如图2,当点P在线段AB上不与点Q重合时,试判断QE与QF的数量关系,并给予证明.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

13.如图,把Rt△ABC放在直角坐标系内,其中∠CAB=90°,BC=5,点A、B的坐标分别为(1,0)、(4,0).将△ABC沿x轴向右平移,当点C落在直线y=2x-6上时,线段BC扫过的面积为(  )
A.4B.8C.16D.8$\sqrt{2}$

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.为建设”书香校园“,某校开展读书月活动,现随机抽取了一部分学生的日人均阅读时间x(单位:小时)进行统计,统计结果分为四个等级,分别记为A,B,C,D,其中:A:0≤x<0.5,B:0.5≤x<1,C:1≤x<1.5,D:1.5≤x<2,根据统计结果绘制了如图两个尚不完整的统计图.

(1)本次统计共随机抽取了100名学生;
(2)扇形统计图中等级B所占的圆心角是72°;
(3)从参加统计的学生中,随机抽取一个人,则抽到“日人均阅读时间大于或等于1小时”的学生的概率是0.7;
(4)若该校有1200名学生,请估计“日人均阅读时间大于或等于0.5小时”的学生共有1080人.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.如图,线段AB是⊙O的直径,点C在圆上,∠AOC=80°,点P是线段AB延长线上的一动点,连接PC,则∠APC的度数是30度(写出一个即可).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.用科学记数法表示:0.00000036=3.6×10-7

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.如图所示:已知AD∥BC,∠A=∠C.
(1)AB与CD平行吗?为什么?
(2)如果∠ABC比∠C大60°,试求∠C的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.某中学初中生在做练习册作业上解一个一元一次不等式时,发现不等式右边的一个数被墨迹污染看不清了,所看到的不等式是1-3x<▇,他查看练习本后的答案知道,这个不等式的解集是x>5,那么被污染的数是-14.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

12.如图,菱形ABCD的对角线AC、BD交于点O,AC=6cm,BD=8cm,点E是边BC的中点,连接OE,则OE=2.5cm.

查看答案和解析>>

同步练习册答案