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16.数学课上,老师要求学生证明:“到角的两边距离相等的点在这个角的平分线上”,请你结合图形书写已知、求证,并完成证明过程:
已知:P是∠AOB内任一点,PC⊥OA,PD⊥OB,垂足分别是C、D两点,PC=PD;.
求证:点P在∠AOB的平分线上.
证明:

分析 根据题意画出图形,写出已知和求证,根据全等三角形的判定和性质证明结论.

解答 已知:P是∠AOB内任一点,PC⊥OA,PD⊥OB,垂足分别是C、D两点,PC=PD;
求证:点P在∠AOB的平分线上;
证明:连结OP;如图所示:
∵PC⊥OA,PD⊥OB,
∴∠PCO=∠PDO=90°,…(4分)
在Rt△OPC 和Rt△OPD中,$\left\{\begin{array}{l}{OP=OP}\\{PC=PD}\end{array}\right.$,
∴Rt△OPC≌Rt△OPD(HL);
∴∠POA=∠POB,
∴OP是∠AOB的平分线,
即点P在∠AOB的平分线上;
故答案为:P是∠AOB内任一点,PC⊥OA,PD⊥OB,垂足分别是C、D两点,PC=PD;
点P在∠AOB的平分线上.

点评 本题考查的是角平分线的判定的证明,灵活运用直角三角形全等的判定定理是解题的关键.

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7.计算题:
(1)6-(+3)-(-7)+(-2);
(2)(-2)2-22-|-$\frac{1}{4}$|×(-10)2
(3)($\frac{3}{4}$+$\frac{7}{12}$-$\frac{5}{6}$)÷(-$\frac{1}{60}$);
(4)-12012-[2-(1-$\frac{1}{3}$×0.5)]×[32-(-2)2].

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4.已知如图,数轴上有A、B两个点,点A表示的数是a,点B表示的数是b,且(a-2)2+|b+10|=0.

①求线段AB的长度;
②数轴上P点从A出发以2个单位每秒向右运动,同时数轴上另一点Q从B出发以4个单位每秒向左运动,设运动的时间是t秒,点M是AQ的中点,点N是PM的中点,求线段AN的长度.
③在②的条件下,在点P、Q运动的同时,点R从点N开始沿数轴以8个单位每秒的速度向右运动,是否存在t值使BQ=PR,若存在,请求出t值;若不存在,请说明理由.

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11.计算
(1)($\frac{2}{9}$-$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{18}$)×36;
(2)(-1)4-36÷(-6)+3×(-$\frac{1}{3}$).

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8.如图,已知长方形ABCD,E为BC边上的一点,现将△ABE沿AE翻折,翻折后点B恰好落在边DC上点F处.
(1)若AB=5,BC=3,求CE的长度;
(2)若BE:EC=5:3,求AB:BC的值.

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14.已知a-b=4,则$\frac{1}{4}$(a-b)2-2(a-b)+2(a-b)2+$\frac{1}{2}$(a-b)=30.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.△ABC中,∠A:∠B:∠C=1:2:3,最小边BC=4cm,则最长边AB的长是(  )
A.5cmB.6cmC.$\sqrt{5}$cmD.8cm

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