据报道，我国将于2013年6月中旬择机发射神舟十号飞船，并将与天宫一号空间站对接．进入空间站后，舱内悬空的航天员轻推另一名航天员，他们将同时向相反方向飘动，这说明力的作用是 的，航天员分开后会继续沿原来方向飘动，是因为航天员具有 ．

如图，把长10cm的左右的饮料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端，现往B管中吹气，由于气流影响，A管上端压强 （填“变大”或“变小”），A管中的水面 （填“上升”或“下降”）．

风暴来临前，海边的渔民会发现，原来还在海边悠闲自得地悬浮的水母，纷纷远离海岸，潜入较深的海水中．当水母悬浮在水中时，它受到的浮力 重力；水母下潜的过程中，受到的液体压强将 ．

小华质量为50kg，每只脚与地面的接触面积为200cm2，他走路时对水平地面的压强为 Pa，他双脚站立时对水平地面的压强会 ．（选填“变大”、“变小”或“不变”）．（g=10N/kg）

小强用10N的水平推力匀速推动放在水平地面的课桌，则课桌受到地面对它的摩擦力大小为 N；某同学将该课桌内的书包拿走后，把课桌沿原路用水平力推回的过程中，课桌受到地面对它的摩擦力 （小于/等于/大于）10N．

如图所示，甲、乙两支相同的玻璃管盛有等质量的液体，甲竖直放置，乙倾斜放置，两管中液面相平．由此推知，两液体密度关系是ρ甲 ρ乙．液体对试管 底部的压强关系是 P甲 P乙．（填“＞”、“=”或“＜”）

试根据规定要求，完成下列作图．

（1）如图1所示，悬挂的小球摆动到图示的位置，试画出此时小球所受重力的示意图．

（2）用大小10N水平方向的力拉着物体A沿水平桌面向左匀速运动，在图2中用力的示意图把物体A所受的摩擦力表示出来．

（3）某玩具汤匙质量为50g，把汤匙放在手指尖上，调节支撑汤匙的支点，可使其在手指尖上水平静止，如图所示，请在图3中画出此时汤匙所受重力的示意图．

一桶桶装纯净水的体积为18L，放在水平地面上时，桶底和地面的接触面积是0.1m2．求：

（1）这桶水的质量；

（2）水桶对地面的压强．（忽略塑料水桶的质量，g取10N/kg，水的密度为1×103kg/m3）

弹簧测力计吊住重力为400N的金属块，当金属块浸没在水中时，弹簧测力计的示数为350N，求：（g取10N/kg，水的密度为1×103kg/m3）

（1）水对金属块的浮力．

（2）金属块的体积．

（3）金属块的密度．

在“探究二力平衡的条件”实验中，小华选择了如图甲的装置，把小卡片两端细线绕过滑轮，并挂上钩码．

（1）当物体处于静止状态或 状态时，认为它受到的力是相互平衡的．

（2）实验中选择小卡片的目的是 （填“考虑”、“不考虑”） 小卡片的重力；

（3）如图乙的当小卡片平衡时，小华将小卡片 （填“翻转”、“旋转”）一个角度，松手后小卡片 （选填“能”或“不能’’）平衡．实验中设计这一步骤的目的是为了探究：相互平衡的两个力是否 ．

（4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图丙所示的实验，物理老师认为小华的实验优予小明的实验．其主要原因是

A、减少了摩擦力对实验结果的影响

B、小书片是比较容易获取的才料

C、容易让小卡片在水平方向上保持平衡

D、小卡片容易扭转．