分析 这篇短文介绍有关条形码方面的信息.用条形码阅读器扫描条形码,可以知道商品的基本信息.条形码用于出租车,飞机上的行李核查,寄送包裹等等,人们可以通过持有某种条形码进入体育馆、电影院和剧院.条形码无处不在,没有条形码,生活会很困难.
解答 86.答案:on.考查介词及语境的理解,结合句意:如果你去超市,你几乎会看到每种商品有一个条形码在上面.表示在物品上面用介词on,结合首字母及句意可知这里应该用on,故填:on.
87.答案:easy.考查形容词及语境的理解,根据上文可知:条形码包含商品的信息,如产品名称和生产日期.下文可知:它是一种了解商品的简单而方便的方法.考查形容词修饰名词作定语,结合首字母,故填:easy.
88.答案:clear.考查形容词及语境的理解,结合句意:用条形码阅读器扫描条形码,一切都很清楚.考查形容词作表语,结合首字母,故填:clear.
89.答案:needed.考查被动语态,根据下文可知:条形码用于出租车,飞机上的行李核查,寄送的包裹等等,由此可知;条形码无处不在.这里主语是barcodes,动词need要用被动语态,结合首字母,故填:needed.
90.答案:without.考查介词及语境的理解,根据上文可知:条形码无处不在.下文应该是:没有条形码,生活会很困难.故填:without.
91.答案:holding.考查动名词及语境的理解,根据上文可知:在过去的条形码是一维的,但现在有二维条码,如QR码.2009以来,QR已经应用于中国火车票. 下文可知:人们可以通过持有某种条形码进入体育馆、电影院和剧院.考查词组by doing sth.通过做某事,结合首字母可知holding持有,故填:holding.
92.答案:looks.考查动词及语境的理解,根据上文可知:在俄罗斯的圣彼得堡,有一个建筑设计像一个条形码.由此可知:它看起来奇怪,但实际是一个购物中心.主语it,系动词look要用一般现在时,动词用三单形式,结合首字母提示,故填:looks.
点评 完形填空是以阅读为形式,以上下文为线索,根据首字母填单词要以理解能力、词汇知识、语法知识、习惯用法以及分析判断能力为解题基础的.
科目:初中英语 来源: 题型:填空题
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | went to | B. | has gone to | C. | has been to | D. | has been in |
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科目:初中英语 来源: 题型:填空题
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科目:初中英语 来源: 题型:填空题
| is,first,used,another,bought,opens,whenever,talking,but also,touching |
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科目:初中英语 来源: 题型:完形填空
| 16.A.reading | B.buying | C.carrying | D.writing |
| 17.A.Since | B.When | C.While | D.Before |
| 18.A.asked | B.learned | C.believed | D.answered |
| 19.A.and | B.or | C.so | D.but |
| 20.A.books | B.teachers | C.subjects | D.games |
| 21.A.introduced | B.invited | C.noticed | D.pushed |
| 22.A.happily | B.slowly | C.quietly | D.easily |
| 23.A.help | B.accept | C.see | D.change |
| 24.A.all | B.each | C.either | D.both |
| 25.A.met | B.worked | C.appeared | D.arrived |
| 26.A.what | B.when | C.why | D.how |
| 27.A.something | B.anything | C.everything | D.nothing |
| 28.A.took | B.wasted | C.spent | D.found |
| 29.A.remembered | B.wondered | C.checked | D.realized |
| 30.A.threw away | B.picked up | C.gave out | D.looked for. |
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科目:初中英语 来源: 题型:书面表达
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科目:初中英语 来源: 题型:书面表达
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科目:初中英语 来源: 题型:阅读理解
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