自主学习指导课程与测试八年级物理沪科版
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1.通常，我们在测量一物体长度时，采用多次测量求平均值的方法减小误差。小强用分度值为1mm的直尺测量一支铅笔的长度，三次测量结果是：17.65cm、17.63cm、17.66cm。平均值的结果应该记录为______cm。
答案：17.65
解析：三次测量结果的平均值为$\frac{17.65\,cm+17.63\,cm+17.66\,cm}{3}=\frac{52.94\,cm}{3}\approx17.65\,cm$，分度值为1mm，需保留到小数点后两位。
2.换算：
$2×10^{5}\mu m=$______m
$3×10^{7}nm=$______m
0.5h=______s
15min=______h
答案：0.2；0.03；1800；0.25
解析：因为$1\,\mu m=10^{-6}\,m$，所以$2×10^{5}\mu m=2×10^{5}×10^{-6}\,m=0.2\,m$；
因为$1\,nm=10^{-9}\,m$，所以$3×10^{7}nm=3×10^{7}×10^{-9}\,m=0.03\,m$；
因为$1\,h = 3600\,s$，所以$0.5\,h=0.5×3600\,s = 1800\,s$；
因为$1\,h=60\,min$，所以$15\,min=\frac{15}{60}\,h = 0.25\,h$。
3.以下估测中，最接近实际的是（ ）
A.普通教室的高度约为4km
B.物理课本宽度约为16.9dm
C.中学生课桌高度约为80cm
D.中学生的身高约为1.6mm
答案：C
解析：普通教室高度约3m，A错误；物理课本宽度约16.9cm，B错误；中学生课桌高度约80cm，C正确；中学生身高约1.6m，D错误。
4.八年级的小强同学想比较自己躺着时和站立时身体长度是否有变化，下列几种尺子，最合适的是（ ）
A.量程50cm，分度值1mm
B.量程10m，分度值1cm
C.量程1m，分度值1cm
D.量程2m，分度值1mm
答案：D
解析：人的身体长度约1.5m-2m，量程需大于此长度，分度值1mm可精确测量微小变化，D合适。
5.小强同学对物理课本进行了测量，正确读数、记录如下：长为25.91cm，宽为18.35cm。那么他所用的刻度尺的分度值为（ ）
A.1mm
B.1cm
C.1dm
D.1m
答案：A
解析：测量结果倒数第二位为分度值所在位，25.91cm中“9”为cm位，“1”为mm位，分度值为1mm，A正确。
6.如图1所示的工具中最适合用于测量立定跳远成绩的是（ ）
A.量角器
B.卷尺
C.直尺
D.三角板
答案：B
解析：立定跳远成绩约2m-3m，卷尺量程大，适合测量，B正确。
7.如图2所示，按照精确测量的要求，对木块长度的测量结果应记录为（ ）
A.14.00cm
B.3.0cm
C.3cm
D.3.00cm
答案：D
解析：木块左端对准11.00cm，右端对准14.00cm，长度为$14.00\,cm-11.00\,cm=3.00\,cm$，D正确。
