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新课程问题解决导学方案八年级物理人教版

新课程问题解决导学方案八年级物理人教版

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一、长度的单位 1. 在国际单位制中,长度的基本单位是____,用符号____表示。
答案:米;m
一、长度的单位 2. 其他长度单位和换算关系:1km=____m;1dm=____m;1cm=____m;1mm=____m;1μm=____m;1nm=____m。
答案:10³;10⁻¹;10⁻²;10⁻³;10⁻⁶;10⁻⁹
二、长度的测量 1. 使用刻度尺测量时,首先应了解它的______和______。
答案:测量的范围;分度值
二、长度的测量 2. 放置:____对准被测物体的一端,有刻度线的一边要____被测物体且与被测边保持____,不能歪斜。
答案:零刻度线;紧贴;平行
二、长度的测量 3. 读数:视线要____刻度线。
答案:正对(或垂直于)
二、长度的测量 4. 记录:____和____。
答案:数字;单位
三、时间的测量 1. 在国际单位制中,时间的基本单位是____,用符号____表示。
答案:秒;s
三、时间的测量 2. 其他时间单位和换算关系:1h=____min;1min=____s。
答案:60;60
三、时间的测量 3. 实验室经常用____来测量时间。
答案:停表(或秒表)
四、误差 1. 测量值与真实值之间总会有差别,这就是____。
答案:误差
四、误差 2. ____、选用精密的测量工具、改进测量方法,都可以减小误差,但不能消除误差。
答案:多次测量求平均值
四、误差 3. 测量错误可以避免,误差____避免。
答案:不能
典例剖析 例1 “估测”是物理学中常用的一种方法,在家庭生活中,下列估测最符合实际的是( ) A. 正常人的脉搏每分钟跳动75次 B. 餐桌的高度约为150 cm C. 中学生100 m短跑成绩约为8 s D. 某同学的身高是167 m
答案:A