新课标两导两练高效学案三年级语文人教版
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1. 根据语境，完成练习。
pō cū zhuàng
山 下的小学里有一棵 的大青树。树上挂着古老的铜
qiú
钟，树下开着绒 花。大青树( )的枝干上有一群( )的小
piāo yáng
鸟。国旗迎风 ，风[fēng fèng]尾竹的影子在( )的
墙[qiáng qiàng]上摇晃[huǎng huàng]，好像在和小朋友们挥手。
dú zhāo
教室里的孩子们正在 书，他们的声音 引来山林里的小动
rè nao
物，连松鼠也赶来看 。
（1）读拼音，在田字格里写字词。
（2）用“√”在[ ]中选择正确的读音。
（3）在括号里填上合适的词语。
答案：（1）坡；粗壮；球；飘扬；读；招；热闹
（2）fèng√；qiáng√；huàng√
（3）粗壮；可爱；洁白
解析：（1）根据拼音和语境填写，注意“粗壮”“飘扬”“热闹”的正确书写。（2）“凤尾竹”的“凤”读fèng；“墙”读qiáng；“摇晃”表示摇摆时读huàng。（3）结合语境，枝干用“粗壮”形容，小鸟用“可爱”形容，墙用“洁白”形容，符合课文描写。
2. 阅读课文片段，完成练习。
这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞，摔跤，做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠也赶来看热闹。
答案：（题目为阅读片段，后续问题见第3页）
