同步实践评价课程基础训练湖南少年儿童出版社九年级物理人教版
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7. 下列有关温度、内能、热量的说法中，正确的是（ ）
A. 物体的温度越高，所含的热量越多
B. 物体内能增大，一定是从外界吸收了热量
C. 物体吸收热量，温度一定升高
D. 热传递过程中，内能少的物体也可以将热量传递给内能多的物体
答案：D
解析：热量是过程量，不能说“含有”，A错误；内能增大可能是做功或吸热，B错误；晶体熔化时吸热温度不变，C错误；热传递方向由温度高的物体向温度低的物体，与内能多少无关，D正确。
8. 学习了内能的相关知识后，小湘同学产生了以下几点认识：①物体内能的大小与物体的温度有关；②同一物体的机械能增加，其内能也增加；③内能可以通过做功的方式转化为机械能；④温度高的物体，内能不一定大。以上关于小湘的认识中正确的有（ ）
A. 1个
B. 2个
C. 3个
D. 4个
答案：C
解析：①物体内能与温度有关，正确；②机械能与内能无关，错误；③内能可通过做功转化为机械能（如热机），正确；④内能还与质量、状态有关，温度高内能不一定大，正确。①③④正确，共3个，C正确。
9. 二氧化碳$(CO_2)$爆破技术是现代工程建设中非常环保的技术，起爆前高压泵将$CO_2$压缩成高压气体，液化后输入爆破筒内。如图所示，爆破时电加热管发热，使筒内的液态$CO_2$迅速汽化，形成的高压气体从泄气孔中喷出，实施爆破。下列说法正确的是（ ）
A. 高压泵压缩$CO_2$，气体内能增大，温度降低
B. 高压泵压缩$CO_2$，气体内能减小，温度升高
C. 高压$CO_2$气体喷出时，气体对外做功，内能增大
D. 高压$CO_2$气体喷出时，气体对外做功，内能减小
答案：D
解析：压缩气体时外界做功，内能增大，温度升高，A、B错误；气体喷出对外做功，内能减小，C错误，D正确。
10. 如图所示是两组实验，观察实验并回答以下问题。
（1）如图甲所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一团小棉花，把活塞迅速压下去，玻璃筒内的空气温度升高，空气的内能 ，空气的内能是通过 的方式改变的，筒内的棉花由于温度升高到着火点而燃烧，棉花的内能是通过 的方式改变的。
（2）如图乙所示，烧瓶内装有一些水，用瓶塞将瓶口塞紧，瓶塞通过导管与打气筒相连，用打气筒往烧瓶里打气，当瓶塞跳起时，可以看到烧瓶内出现白雾。在这个过程中，气体膨胀，对外做功，温度 ，内能 。
答案：（1）增大；做功；热传递
（2）降低；减小
11. 本节课，我们经历了从宏观的物体运动到微观的分子热运动，从机械能到内能的学习。同学们已经知道动能和重力势能的影响因素，现在请你运用类比的方法，对内能的大小与哪些因素有关开展讨论，并进行组内交流。
答案：内能与物体的温度、质量、状态（或物质种类）有关。类比动能与速度、质量有关，重力势能与高度、质量有关，内能与分子热运动的剧烈程度（温度）和分子数量（质量）有关，不同状态下分子间作用力不同，内能也不同。
