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阳光学业评价八年级生物人教版

阳光学业评价八年级生物人教版

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(三)近视及其预防
1.请根据下图,分析近视是怎样形成的。
近视:眼球的前后径____,或者角膜、____的曲度过大且不易恢复原状,使远处物体反射的光通过折射所形成的物像落在视网膜____,这样人看到的是一个模糊不清的____。近视可以通过戴____透镜加以矫正。
答案:过长;晶状体;前方;物像;凹
解析:近视成因包括眼球前后径过长或晶状体曲度过大且无法恢复,导致远处物体折射后物像落在视网膜前方,形成模糊物像。凹透镜对光线有发散作用,可使物像后移至视网膜上,矫正近视。
2.如何预防近视呢?(请写出三点)
答案:①读写姿势要正确,眼与书的距离保持33厘米左右;
②控制用眼时间,每学习1小时左右休息远眺10-15分钟;
③定期检查视力,发现视力下降及时采取措施。
解析:预防近视需从用眼习惯、时间控制、定期监测等方面入手,保护眼球结构正常功能,避免晶状体过度变凸或眼球前后径过长。
(四)耳和听觉
1.耳的结构与功能。

外耳
耳郭:收集声波
外耳道:传导声波
中耳
____:接受声波刺激产生振动
____:将振动传递到内耳
鼓室:通过咽鼓管维持鼓膜内外两侧气压平衡
内耳
前庭:感受头部位置的变化
半规管:探测头部运动的方向
____:有听觉细胞,接收刺激
答案:鼓膜;听小骨;耳蜗
解析:中耳的鼓膜接受声波振动,听小骨将振动放大并传递至内耳;内耳的耳蜗内有听觉细胞,能将振动刺激转化为神经冲动,是听觉形成的关键结构。
2.听觉的形成:外界声波→外耳道→____→听小骨→____(有听觉细胞)→听神经→____一定区域(形成听觉)。
答案:鼓膜;耳蜗;大脑皮层
解析:听觉形成路径为:外界声波经外耳道传到鼓膜,引起鼓膜振动,振动经听小骨传到内耳耳蜗,耳蜗内的听觉细胞将振动转化为神经冲动,经听神经传到大脑皮层的听觉中枢,形成听觉。
3.耳的哪些结构受损,有可能导致听力损伤?
答案:鼓膜、听小骨、耳蜗、听神经等结构受损可能导致听力损伤。
解析:鼓膜受损无法振动传递声波;听小骨受损无法传递或放大振动;耳蜗受损无法产生神经冲动;听神经受损无法传导冲动,这些结构异常均可导致听力下降或丧失。
4.保护耳朵和听觉。
①避免长时间使用____;
②不用____的东西掏耳朵;
③不让脏水进入外耳道;
④鼻咽部有____时,要及时治疗,避免病菌通过咽鼓管侵入中耳,引起中耳炎;
⑤擤鼻涕时,压住____个鼻孔擤,且不要太用力;
⑥遇到巨大声响时,迅速____,或____、____,以保持鼓膜两侧大气压力的平衡。
答案:①耳机;②尖锐;④炎症;⑤一;⑥张开口;闭嘴;堵耳
解析:①长时间使用耳机易损伤鼓膜和耳蜗;②尖锐物品易刺破鼓膜;④鼻咽部炎症可经咽鼓管蔓延至中耳;⑤单侧擤鼻避免压力过大冲击中耳;⑥张开口或闭嘴堵耳可使鼓膜内外气压平衡,防止鼓膜破裂。
(五)其他感觉器官
1.鼻:鼻腔上端的黏膜中有许多对气味十分敏感的____细胞。
答案:嗅觉
解析:鼻腔上端黏膜的嗅觉细胞能感受气味分子刺激,产生神经冲动,经嗅神经传到大脑皮层嗅觉中枢,形成嗅觉。
2.舌:舌的上表面和两侧有许多对味道十分敏感的____,能够感受酸、甜、苦、咸等刺激。
答案:味蕾
解析:味蕾是味觉感受器,分布在舌面和两侧,内含味觉细胞,能感受不同味道的化学物质刺激,产生味觉信号。
3.皮肤:皮肤具有感受外界____等刺激的功能。
答案:冷、热、痛、触、压
解析:皮肤内有多种感受器,分别感受冷、热、痛、触、压等刺激,将信息传入神经中枢,使人感知外界环境变化。