新课程作业设计五年级语文人教版
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一、根据拼音写字词。
1. 哥哥很 dǒng shì（ ），帮妈妈采了一 luó kuāng（ ）的 chá yè（ ）。
2. 童年的味道藏在外 pó（ ）做的年 gāo（ ）、油 bǐng（ ）里。
答案：1. 懂事；箩筐；茶叶
2. 婆；糕；饼
二、下列词语中，加点字读音正确的一项是（ ）
A. 缠住（cán）
B. 兰花（nán）
C. 浸泡（jìng）
D. 杭州（háng）
答案：D
解析：A项“缠”应读chán；B项“兰”应读lán；C项“浸”应读jìn；D项“杭”读háng，正确。
一、“箩”“篓”“筐”这些字都表示（ ）
A. 陶瓷器具
B. 木质器具
C. 竹子编的器具
D. 特制器具
答案：C
解析：“箩”“篓”“筐”均以“竹”为形旁，表明其材质与竹子相关，均为竹子编的器具。
二、“可是桂花的香气，太迷人了”中“迷”的意思是（ ）
A. 沉醉于某种事物的人。
B. 醉心于某种事物，发生特殊的爱好。
C. 分辨不清，失去了辨认、判断的能力。
D. 使人陶醉。
答案：D
解析：“迷人”指使人迷恋、陶醉，句中“香气太迷人”即香气使人陶醉，“迷”的意思是“使人陶醉”。
三、下列对句子运用的修辞手法的判断，不正确的一项是（ ）
A. 桂花纷纷落下来，真像下雨，好香的雨呀！（比喻）
B. 桂花落在我的脖子里，直挠我痒痒。（拟人）
C. 是什么勾起了我对家乡的思念？正是那缕缕桂花香。（反问）
D. 杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。（夸张）
答案：C
解析：C项句子有问有答，是设问；反问是无疑而问，答案暗含在问句中，本句并非反问，判断错误。A项把桂花落下比作下雨，是比喻；B项“挠痒痒”赋予桂花人的动作，是拟人；D项“香飘十里”夸大香气传播范围，是夸张。
