课时作业本闯关练四年级英语译林版
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一、根据图片、首字母或中文提示完成句子或对话。
1. （图片：男孩吃饭）It's twelve o'clock. It's time for _______.
2. （图片：时钟显示7点半）— What time is it? — It's _______ _______.
3. （图片：男孩起床）Be quick(快点)! It's time for _______.
4. It's six in the morning. I _______ _______ (起床).
5. We have three l_______ in the morning.
答案：1. lunch
解析：12点通常是午饭时间，“午饭”译为“lunch”。
2. eight thirty
解析：图片时钟显示8点半，“7点半”译为“eight thirty”。
3. breakfast
解析：图片提示起床后，结合语境是到早饭时间，“早饭”译为“breakfast”。
4. get up
解析：“起床”译为“get up”，主语是I，用动词原形。
5. lessons
解析：早上有三节课，“课”译为“lesson”，three后接名词复数“lessons”。
二、单项选择。
（ ）1. — What _______ is it now?
— It's eight thirty.
A. subject B. colour C. time
（ ）2. — _______, Su Hai. Don't be late for school!
— OK, Mum.
A. Put up B. Hurry up C. Come up
（ ）3. Wash _______ face first, boy.
A. your B. you C. I
（ ）4. It's nine o'clock. I carry my nice bag and say goodbye. 读句子，请找出画线部分发音不同的一项。
A. clock B. carry C. nice
答案：1. C
解析：答句是时间，问句询问时间，用“What time”，选C。
2. B
解析：“Hurry up”意为“快点”，符合妈妈催促苏海上学别迟到的语境，选B。
3. A
解析：“face”是名词，前用形容词性物主代词“your”（你的），选A。
4. C
解析：“clock”中“c”发/k/，“carry”中“c”发/k/，“nice”中“c”发/s/，发音不同的是C。
三、判断下列句子或对话与图片是（T）否（F）相符。
1. I have lessons at school. （ ）
2. Hurry up, Taotao. It's time for dinner. （ ）
3. It's three o'clock. It's time to go to the sports ground. （ ）
4. — What time is it? — It's eight. （ ）
答案：1.F
2.F
3.F
4.T
