高考调研衡水重点中学新教材同步学案高中生物人教版
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1. 主要建立者：
施莱登
（植物学家）和
施旺
（动物学家）。
答案：施莱登；施旺
2. “三层”理解细胞学说的内容
细胞学说内容：
- 细胞是一个
有机体
，一切动植物都由
细胞
所发育而来，并由
细胞和细胞产物
构成。
- 细胞是一个
相对独立
的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用。
- 新细胞是由老细胞
分裂
产生的。
答案：有机体；细胞；细胞和细胞产物；相对独立；分裂
3. 建立过程
维萨里→发表《人体构造》→
器官
层次
比夏→指出器官由组织构成→
组织
层次
罗伯特·胡克→用
显微镜
观察植物的木栓组织，发现并命名了细胞（实际观察的是死细胞）
列文虎克→自制显微镜观察到了
活细胞
（如细菌、红细胞和精子等）
马尔比基→用显微镜观察到了细胞壁和细胞质
施莱登→提出
细胞
是植物体的基本单位，新细胞从
老细胞
中产生
施旺→提出动物体也是由
细胞
构成的，一切动物的个体发育过程，都是从
受精卵
开始的
魏尔肖→总结出“细胞通过
分裂
产生新细胞”
答案：器官；组织；显微镜；活细胞；细胞；老细胞；细胞；受精卵；分裂
4. 意义
（1）揭示了动物和植物的
统一性
，从而阐明了
生物界
的统一性，对生物学的发展具有重要意义。
① 使人们认识到植物和动物有着共同的结构基础，多学科的融通和统一催生了生物学的问世。
② 使生物学的研究进入
细胞
水平，并为后来进入
分子
水平打下基础。
（2）细胞分裂产生新细胞的结论，为
生物进化论
的确立埋下了伏笔。
答案：统一性；生物界；细胞；分子；生物进化论
【思考】所有生物都由细胞和细胞产物构成吗？请说明理由。
答案：不是；病毒没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成，不能独立完成生命活动，必须寄生在活细胞中才能生存和繁殖。
二、细胞是基本的生命系统
1. 生命活动离不开细胞
单细胞生物→依赖
单个细胞
就能完成各项生命活动。
多细胞生物→依赖
各种分化的细胞
密切合作共同完成各项生命活动。
生命活动离不开细胞
① 生物各种生理活动的基础：
细胞代谢
；
② 生物生长发育的基础：
细胞增殖、分化
；
③ 生物遗传与变异的基础：
细胞内基因的传递和变化
。
答案：单个细胞；各种分化的细胞；细胞代谢；细胞增殖、分化；细胞内基因的传递和变化
