分析 (1)根据催化剂的特点来回答判断;
(2)根据NH3在400℃左右并有催化剂存在下把NO还原为氮气和水,来书写方程式;根据已完成的反应将氨气用甲烷代替即可;
(3)亚铜离子具有还原性,能够被亚硝酸根离子氧化,生成铜离子,亚硝酸根离子被还原为一氧化氮;
(4)在常温下,把NO气体压缩到1.01×107Pa,再加热到50℃,发现气体的压强迅速下降,压强降至略小于原压强的$\frac{2}{3}$,然后压强就不再改变.已知其中一种产物为N2O,依据原子个数守恒可知该反应为:3NO=N2O十NO2,因为存在2NO2?N2O4,即生成的NO2又双聚成N2O4,导致气体分子数减少,压强降至略小于原压强的$\frac{2}{3}$;
若只发生反应:3NO=N2O十NO2,气体的平均摩尔质量最小,若二氧化氮完全转化为四氧化二氮时,气体的平均摩尔质量最大,据此计算解答.
解答 解:(1)根据反应知道,在第一个反应中消耗NO,第二个反应中又生成等量的NO,所以NO是催化剂,故答案为:E;
(2)NH3在400℃左右并有催化剂存在下把NO还原为氮气和水,即6NO+4NH3=5N2+6H2O,用天然气代替NH3来处理硝酸尾气(用NOx表示)的方程式为:xCH4+4NOx=xCO2+2N2+2x H2O,该反应所具有实际意义是天然气比NH3易得且价格便宜,
故答案为:6NO+4NH3=5N2+6H2O;能;xCH4+4NOx=xCO2+2N2+2xH2O;天然气比NH3易得且价格便宜,用天然气代替NH3具有实际生产价值;
(3)亚铜离子与亚硝酸根离子发生氧化还原反应生成铜离子和一氧化氮,化学方程式为:NO2-+Cu++2H+=H2O+Cu2++2NO↑;
故答案为:NO2-+Cu++2H+=H2O+Cu2++2NO↑;
(4)在常温下,把NO气体压缩到1.01×107Pa,再加热到50℃,发现气体的压强迅速下降,压强降至略小于原压强的$\frac{2}{3}$,然后压强就不再改变.已知其中一种产物为N2O,依据原子个数守恒可知该反应为:3NO=N2O十NO2,因为存在2NO2?N2O4,即生成的NO2又双聚成N2O4,导致气体分子数减少,压强降至略小于原压强的$\frac{2}{3}$,
若只发生反应:3NO=N2O十NO2,气体的平均摩尔质量最小,此时M=$\frac{3×30g/mol}{2}$=45g/mol,
若二氧化氮完全转化为四氧化二氮时,气体的平均摩尔质量最大,1molNO2得到0.5molN2O4,
则此时M=$\frac{1mol×44g/mol+0.5mol×92g/mol}{1mol+0.5mol}$=60g/mol,
综上分析,可知45g/mol<M<60g/mol,
故答案为:3NO=N2O十NO2、2NO2?N2O4;45g/mol<M<60g/mol.
点评 本题综合考查学生物质的性质以及应用、氧化还原反应中的基本知识、化学方程式的书写和配平、化学计算,属于拼合型题目,涉及守恒法、极限法的运用等等知识,注意知识的迁移和应用是关键,难度中等.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | HCOOH是还原剂 | B. | ClSO3H被还原 | ||
| C. | 反应后溶液的酸性增强 | D. | ClSO3H是离子化合物 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | CO+2H2═CH3OH | B. | CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O | ||
| C. | 2H2+O2═2H2O | D. | CaO+H2O═Ca(OH)2 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | Fe2+(Fe3+):加KSCN溶液后过滤 | |
| B. | CO(H2):让气体通过赤热的氧化铜 | |
| C. | C2H4(C2H2):与H2加成 | |
| D. | Cl2(HCl):通过饱和氯化钠水溶液洗涤后收集 |
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