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19.无水AlCl3是一种重要的有机合成催化剂,该物质在183℃时升华,遇潮湿空气即产生大量白雾.某中学化学兴趣小组拟利用中学常见仪器设计实验制备无水AlCl3,实验装置如图所示.

请回答下列问题:
(1)制备实验开始时,先检查装置的气密性,接下来的操作依次是acbd.
a.加入MnO2粉末            b.点燃A中酒精灯
c.加入浓盐酸                d.点燃D处酒精灯
(2)写出A装置中发生反应的离子方程式MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O.
(3)装置B中的试剂是饱和食盐水.该装置存在安全隐患,请指出D、E间导管易发生堵塞.
(4)甲同学认为F和G可以用一种仪器替代,且加入一种药品即可达到相同效果.这种药品可以是碱石灰或氧化钙.
(5)E中得到少量白色粉末,打开软木塞后可明显观察到锥形瓶中有白雾生成,用化学方程式表示其原因AlCl3+3H2O=Al(OH)3+3HCl↑.

分析 根据实验装置图可知,该实验中用浓盐酸与二氧化锰反应生成氯气,氯气中有氯化氢、水等杂质,先用饱和食盐水除氯化氢,再用浓硫酸干燥,氯气与铝反应制得氯化铝,反应的尾气中有氯气用氢氧化钠吸收,为防止氯化铝与氢氧化钠溶液中的水蒸汽反应,所以在收集装置和尾气吸收装置之间加一干燥装置F.
(1)实验开始时先要将装置中的空气排尽,防止空气中的水蒸汽与生成的氯化铝反应;
(2)A中发生浓盐酸和二氧化锰的反应,生成氯化锰、氯气和水;
(3)实验中用浓盐酸与二氧化锰反应制取氯气,氯化氢易挥发,制取的氯气中含有氯化氢,装置B是除去氯化氢气体;无水AlCl3在183℃时升华,遇潮湿空气即产生大量白雾,该装置存在安全隐患,在生成、收集氯化铝的位置发生导管堵塞;
(4)根据所给的装置图可知,因为氯化铝易发生水解,故应该防止空气中的水蒸气进入E装置,而G是吸收空气中的CO2,所以可以加入碱石灰来代替F和G的作用;
(5)E中收集到的氯化铝粉末,打开软木塞后,氯化铝与空气中的水蒸汽发生水解反应.

解答 解:根据实验装置图可知,该实验中用浓盐酸与二氧化锰反应生成氯气,氯气中有氯化氢、水等杂质,先用饱和食盐水除氯化氢,再用浓硫酸干燥,氯气与铝反应制得氯化铝,反应的尾气中有氯气用氢氧化钠吸收,为防止氯化铝与氢氧化钠溶液中的水蒸汽反应,所以在收集装置和尾气吸收装置之间加一干燥装置F.
(1)实验开始时先要将装置中的空气排尽,防止空气中的水蒸汽与生成的氯化铝反应,所以操作依次是acbd,
故答案为:acbd;
(2)A中发生浓盐酸和二氧化锰的反应,生成氯化锰、氯气和水,反应方程式为MnO2+4HCl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O,离子反应为MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O,故答案为:MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O;
(3)实验中用浓盐酸与二氧化锰反应制取氯气,氯化氢易挥发,制取的氯气中含有氯化氢,B装置中的试剂为饱和食盐水,除去氯气中的氯化氢气体,B装置中的试剂为浓硫酸,无水AlCl3在183℃时升华,遇潮湿空气即产生大量白雾,该装置存在安全隐患,在生成、收集氯化铝的位置D、E间导管易发生堵塞,
故答案为:饱和食盐水;D、E间导管易发生堵塞;
(4)因为氯化铝易发生水解,故应该防止空气中的水蒸气进入E装置,而G是吸收反应剩余的氯气,所以可以加入碱石灰或氧化钙来代替F和G的作用,
故答案为:碱石灰或氧化钙;
(5)E中收集到的氯化铝粉末,打开软木塞后,氯化铝与空气中的水蒸汽发生水解反应,所以可以看到锥形瓶中有白雾产生,反应方程式为AlCl3+3H2O=Al(OH)3+3HCl↑,
故答案为:AlCl3+3H2O=Al(OH)3+3HCl↑.

点评 本题考查物质的制备实验,侧重于学生的分析能力和实验能力的考查,为高考常见题型,注意把握实验的原理和注意事项,题目难度中等.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

17.在化学反应3Cu+8HNO3(稀)═3Cu(NO32+2NO↑+4H2O中,当有1.5mol铜被氧化时(  )
A.有4 mol硝酸被还原B.有2 mol硝酸被还原
C.转移6 mol电子D.转移3 mol电子

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

18.PH=2的醋酸稀释10倍后,PH=2<pH<3,PH相同的盐酸和醋酸稀释相同体积后,PH相同吗?为什么?

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

7.实验室用铜制取硫酸铜,将适量硝酸分多次加入到铜粉与稀硫酸的混合物中,加热使之反应完全,通过蒸发、结晶得到硫酸铜晶体.

(1)为了节约原料,硫酸和硝酸的物质的量之比最佳为3:2;为了吸收该反应中产生的尾气,可选择的最佳装置是B.
(2)为符合绿色化学的要求,某研究性学习小组进行如下设计:
方案1:以空气为氧化剂.将铜粉在仪器N中反复灼烧,使铜与空气充分反应生成氧化铜,再将氧化铜与稀硫酸反应.
方案2:将空气或氧气直接通入到铜粉与稀硫酸的混合物中,发现在常温下几乎不反应.向反应液中加少量FeSO4,再通入空气或氧气,即发生反应,生成硫酸铜.反应完全后,加物质甲调节pH,铁元素全部转化为Fe(OH)3沉淀(一般认为铁离子的浓度下降到10-5mol•-1,就认为沉淀完全),然后过滤、浓缩、结晶.
(已知:Ksp[Cu(OH)2]≈10-22,Ksp[Fe(OH)3]≈10-38
请回答下列问题:
①方案1中的N仪器名称是坩埚.
②为了使铁元素全部沉淀,应调节pH至少为3.
③方案2中甲物质可选用的是CD.
A.CaO    B.NaOH   C.CuCO3   D.Cu2(OH)2CO3   E.Fe2(SO43
④反应中加入少量FeSO4可加速铜的氧化,用离子方程式解释其原因4Fe2++O2+4H+═4Fe3++2H2O,2Fe3++Cu═2Fe2++Cu2+

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

14.如图为探讨苯和溴的反应改进的实验装置图.其中A为具支试管改制成的反应容器,在其下端开了一个小孔,并塞好石棉绒,实验时先加少量铁粉于石棉绒上.

填写下列空白:
(1)向反应容器A中逐滴加入溴和苯的混合液,几秒钟内发生反应,写出A中所发生反应的化学方程式2Fe+3Br2=2FeBr3
(2)反应开始后观察D和E两试管,看到的现象为D中管口有白雾出现、溶液变红;E中出现浅黄色沉淀.
(3)B中的NaOH溶液作用是吸收反应生成的溴苯中溶解的溴单质
(4)在上述整套装置中,具有防倒吸的仪器除F外还有DE(填字母).

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

4.三氯化铬是化学合成中的常见物质,三氯化铬易升华,在高温下能被氧气氧化;制备三氯化铬的流程如图1所示:

(1)重铬酸铵分解产生的三氧化二铬(Cr2O3难溶于水)需用蒸馏水洗涤,如何用简单方法判断其已洗涤干净?最后一次的洗涤液呈无色.
(2)已知CCl4沸点为76.8℃,为保证稳定的CCl4气流,适宜的加热方式是水浴加热(并用温度计指示温度).
(3)用图2装置制备CrCl3时,反应管中发生的主要反应为:Cr2O3+3CCl4═2CrCl3+3COCl2,则向三颈烧瓶中通入N2的作用为:①赶尽反应装置中的氧气;②鼓气使反应物进入管式炉中进行反应.
(4)样品中三氯化铬质量分数的测定:称取样品0.3000g,加水溶解并定容于250mL容量瓶中;移取25.00mL于碘量瓶(一种带塞的锥形瓶)中,加热至沸后加入1gNa2O2,充分加热煮沸,适当稀释,然后加入过量2mol•L-1H2SO4至溶液呈强酸性,此时铬以Cr2O72-存在,再加入1.1g KI,加塞摇匀,充分反应后铬以Cr3+存在,于暗处静置5min后,加入1mL指示剂,用0.0250mol•L-1标准Na2S2O3溶液滴定至终点,平行测定三次,平均消耗标准Na2S2O3溶液21.00mL.(已知:2Na2S2O3+I2═Na2S4O6+2NaI)
①滴定实验可选用的指示剂名称为淀粉,判定终点的现象是最后一滴滴入时,蓝色恰好完全褪去,且半分钟内不恢复原色;若滴定时振荡不充分,刚看到局部变色就停止滴定,则会使样品中无水三氯化铬的质量分数的测量结果偏低(填“偏高”“偏低”或“无影响”).
②加入Na2O2后要加热煮沸,其主要原因是除去其中溶解的氧气,防止氧气将I-氧化,产生偏高的误差.
③加入KI时发生反应的离子方程式为Cr2O72-+6I-+14H+═2Cr3++3I2+7H2O.
④样品中无水三氯化铬的质量分数为95.1%.(结果保留一位小数)

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

11.某化学小组采用类似制乙酸乙酯的装置(如图1),以环己醇制备环己烯.

已知:
密度(g/cm3熔点(℃)沸点(℃)溶解性
环己醇0.9625161能溶于水
环己烯0.81-10383难溶于水
(1)制备粗品
将12.5mL环己醇加入试管A中,再加入1mL浓硫酸,摇匀后放入碎瓷片,缓慢加热至反应完全,在试管C内得到环己烯粗品.
①A中碎瓷片的作用是防止暴沸,导管B除了导气外还具有的作用是冷凝.
②试管C置于冰水浴中的目的是进一步冷却,防止环己烯挥发.
(2)制备精品
①环己烯粗品中含有环己醇和少量酸性杂质等.加入饱和食盐水,振荡、静置、分层,环己烯在上层层(填“上”或“下”),分液后用c(填选项字母)洗涤.
a.KMnO4溶液 b.稀硫酸 c.Na2CO3溶液
②再将环己烯按如图2装置蒸馏,冷却水从g口进入.蒸馏时要加入生石灰,目的是除去了残留的水.
③收集产品时,控制的温度应在83℃左右,实验制得的环己烯精品质量低于理论产量,可能的原因是c(填选项字母).
a.蒸馏时从70℃开始收集产品
b.环己醇实际用量多了
c.制备粗品时环己醇随产品一起蒸出
(3)以下区分环己烯精品和粗品的方法,合理的是bc(填选项字母).
a.用酸性高锰酸钾溶液 b.用金属钠 c.测定沸点.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

8.二氧化碳是引起“温室效应”的主要物质,节能减排,高效利用能源,能够减少二氧化碳的排放.
(1)汽车尾气的主要污染物是NO以及燃料燃烧不完全所产生的CO,它们是现代化城市的重要大气污染物,为了减轻汽车尾气造成的大气污染,人们开始探索利用NO和CO在一定条件下转化为两种无毒气体E和F的方法(已知该反应△H<0).在2L密闭容器中加入一定量NO和CO,当温度分别在T1和T2时,测得各物质平衡时物质的量如下表:
NOCOEF
初始0.1000.10000
T10.0200.0200.0800.040
T20.0100.0100.0900.045
①请结合上表数据,写出NO与CO反应的化学方程式2CO+2NO?2CO2+N2
②上述反应T1℃时的平衡常数为K1,T2℃时的平衡常数为K2,根据表中数据计算K1=3200.根据表中数据判断,温度T1和T2的关系是(填序号)A.
A.T1>T2 B.T1<T2   C.T1=T2 D.无法比较
(2)在一个体积为1L的真空容器中,加入0.5mol CaCO3,T℃时,发生反应:CaCO3(s)?CaO(s)+CO2(g),测得c(CO2)=0.2mol/L.温度不变,压缩容积为0.5L,则c(CO2)的变化范围为:0.2mol/L≤c(CO2)<0.4mol/L.
(3)已知CH4、H2和CO的燃烧热分别为890.3kJ/mol,285.8kJ/mol和283.0kJ/mol,工业上利用天然气(主要成分是CH4)与CO2进行高温重整制备CO和H2,写出该反应的热化学方程式:CH4(g)+CO2(g)=2CO(g)+2H2(g)△H=+247.3 kJ•mol -1
(4)氨硼烷(H3BNH3)一种具有潜在应用前景的氢存储介质,吸收H2后的氨硼烷作电池负极材料(用MH表示),利用其产生的电能进行硫酸铜溶液的电解实验,如图所示.
①电池放电时,负极的电极反应式为MH+OH--e-═M+H2O
②若电流表的指针指向500mA,假设电流强度不变,当电解池中的Cu2+完全析出,理论上需要时间3.86×104s( 法拉第常数F=9.65×104C•mol-1

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

9.目前,回收溴单质的方法主要有水蒸气蒸馏法和萃取法等.某兴趣小组通过查阅相关资料拟采用如下方案从富马酸废液(含溴0.27%)中回收易挥发的Br2

(1)操作X所需要的主要玻璃仪器为分液漏斗;反萃取时加入20%的NaOH溶液,其离子方程式为Br2+2OH-=Br-+BrO-+H2O.
(2)反萃取所得水相酸化时,需缓慢加入浓硫酸,并采用冰水浴冷却的原因是:减少Br2的挥发.
(3)溴的传统生产流程为先采用氯气氧化,再用空气水蒸气将Br2吹出.与传统工艺相比,萃取法的优点是没有采用有毒气体Cl2,更环保.
(4)我国废水三级排放标准规定:废水中苯酚的含量不得超过1.00mg/L.实验室可用一定浓度的溴水测定某废水中苯酚的含量,其原理如下:

①请完成相应的实验步骤:
步骤1:准确量取25.00mL待测废水于250mL锥形瓶中.
步骤2:将4.5mL 0.02mol/L溴水迅速加入到锥形瓶中,塞紧瓶塞,振荡.
步骤3:打开瓶塞,向锥形瓶中加入过量的0.1mol/L KI溶液,振荡.
步骤4:滴入2~3滴淀粉溶液,再用0.01mol/L Na2S2O3标准溶液滴定至终点,消耗 Na2S2O3溶液15mL.(反应原理:I2+2Na2S2O3═2NaI+Na2S4O6
步骤5:将实验步骤1~4重复2次.
②该废水中苯酚的含量为18.8mg/L.
③步骤3若持续时间较长,则测得的废水中苯酚的含量偏低.
(填“偏高”、“偏低”或“无影响”).

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