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    下列糖类中属于单糖的是（　　）
    A、蔗糖B、核糖C、糖原D、乳糖
    考点：糖类的种类及其分布和功能
    专题：
    分析：糖类分为单糖、二糖和多糖，其中单糖包括五碳糖（核糖和脱氧核糖）和六碳糖（葡萄糖、果糖、半乳糖），二糖包括麦芽糖、蔗糖和乳糖，多糖包括淀粉、纤维素和糖原．
    解答： 解：A、蔗糖属于植物细胞中特有的二糖，A错误；
    B、核糖属于单糖中的五碳糖，B正确；
    C、糖原属于动物细胞中特有的多糖，C错误；
    D、乳糖属于动物细胞中特有的二糖，D错误．
    故选：B．
    点评：本题着重考查了糖类的种类，意在考查考生的识记能力和知识网络构建的能力，属于容易题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于实验的说法正确的是（　　）
    A、研磨苹果碎屑、研磨剪碎的绿叶都要添加少许SiO2和CaCO3
    B、摩尔根证明基因位于染色体上用了放射性同位素示踪技术
    C、洋葱根尖细胞的有丝分裂装片制作的步骤是取材、解离、染色、制片
    D、用纸层析法来分离叶绿体中的色素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞分化的实质是（　　）
    A、基因组的改变
    B、基因的选择性表达
    C、原癌基因的激活
    D、细胞亚显微结构的变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列实例与植物激素作用无关的是（　　）
    A、苹果果实自然发育成熟
    B、豆角茎的缠绕生长
    C、牵牛花早晨和中午呈现不同颜色
    D、秋天植物落叶

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某个基因型为AaBB动物的几个细胞分裂示意图（数字代表染色体，字母代表染色体上带有的基因）．据图判断错误的是（　　）
    A、该动物的性别是雄性的
    B、乙细胞表明该动物发生了基因突变或交叉互换
    C、含有同源染色体的细胞是甲和乙
    D、丙分裂产生两个不同种类的子细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于DNA的说法中，正确的是（　　）
    A、细菌中的所有DNA都是染色体的成分
    B、真核生物中的遗传物质都是DNA，病毒中的遗传物质都是RNA
    C、真核生物细胞中的细胞核、叶绿体、线粒体中都含有DNA
    D、原核生物细胞中的细胞核、叶绿体、线粒体中都含有DNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示某生态系统中甲、乙两种群在一段时间内数量变化情况．下列有关叙述正确的是（　　）
    A、两个种群间能量流动方向是甲→乙
    B、M时甲种群的出生率小于死亡率
    C、两个种群数量变化说明了信息传递是双向的
    D、两个种群数量波动幅度减小说明生态系统具有自我调节能力

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将基因型为Aa的植株的花粉和基因型为Bb的植株的花粉，除去细胞壁后，进行原生质体融合，可以得到多少种基因型不同的细胞（　　）
    A、6种B、8种
    C、10种D、12种

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    甲、乙两位同学均对酵母菌的生长情况进行了探究．甲、乙两位同学先配置了含有酵母菌生长所必须的各种营养成分的培养液，调节到酵母菌生长的最适pH，各取1mL于试管中，接种等量的酵母菌菌种，放在适宜的条件下培养一段时间，进行计数．
    （1）甲同学直接取培养液用计数板制成装片，在显微镜下进行计数，观察到的图象如图所示．已知右图计数方块总边长为1mm，涂抹厚度为0.1mm．
    ①在选择统计对象时，必须做到
     
    ，计算细菌密度时，应
     
    ．
    ②若计得如图所示的每一小格中酵母菌平均为10个，则该1mL培养液中共含有酵母菌约
     
    个．
    （2）乙同学用对比法计数，将500个红细胞与该1mL培养液混匀，然后制片观察，进行随机统计，结果如下表，则：
    视野1 视野2 视野3 视野4
    红细胞数 21 17 22 20
    酵母菌个数 102 98 106 94
    ①该1mL培养液共含有酵母菌大约
     
    个．
    ②甲、乙两位同学统计的结果不一样，可能是因为
     
    ．

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