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【题目】如图所示为“J”型曲线和“S”型曲线增长的模型。不考虑迁人率和迁出率,下列相关叙述错误的是(

A.曲线X代表“J”型曲线,曲线Y代表“S”型曲线

B.图中b点和c点,种群的增长率相同且大于1

C.图中d点,种群的个体数为K/2,此时种群增长速率最大

D.图中e点,种群的出生率与死亡率基本相等

【答案】B

【解析】

由图可知,某种群在适宜环境后,随着种群数量的增多,出生率下降,死亡率上升;种群的增长率=出生率-死亡率,“J”型曲线增长率不变,“S”型曲线增长率先增大后减小。

“J”型曲线:指数增长函数,描述在食物充足,无限空间,无天敌的理想条件下生物无限增长的情况。

“S”型曲线:是受限制的指数增长函数,描述食物、空间都有限,有天敌捕食的真实生物数量增长情况

A、图中XJ型曲线,YS型曲线,A正确;

B、种群增长率=出生率-死亡率,不一定会大于1B错误;

C、图中d点,种群的个体数为K/2,此时种群增长速率最大,C正确;

De点种群数量达到环境容纳量(K值),所以出生率与死亡率基本相等,种群数量保持相对稳定,D正确。

故选B

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】杂交水稻是我国对当代世界农业的巨大贡献,在实际种植过程中体现了巨大的杂种优势。

1)杂交水稻自交后代会产生性状分离,其原因是杂交水稻在减数分裂过程中发生了________的分离,导致其品质下降,因此不可直接留种。

2)传统的杂交水稻制种过程中,需要选择花粉败育的品种(不育系)作为母本,这样可以避免自花受粉。为了解决不育系的获得和保持问题,科研人员做了如下研究:

水稻的雄性可育是由N基因决定的,人工诱变处理野生型水稻,最终获得基因型为nn的雄性不育植株。让该植株与野生纯合水稻杂交,得到的F1________(可育/不可育)。

为快速筛选可育种子与不育种子,科研人员将基因N、花粉败育基因M(只在配子中表达)、红色荧光蛋白基因R一起构建重组Ti质粒,可采用________法将其导入雄性不育植株(nn)细胞中,获得雄性可育杂合体转基因植株(已知N-M-R所在区段不发生交叉互换)。该植株自交得到的种子中红色荧光:无荧光=________。选择________种子种植自交,可继续获得不育类型。

3)科研人员尝试让杂交水稻通过无性繁殖产生种子,解决留种繁殖问题。

研究发现,来自卵细胞中B基因的表达是启动受精卵发育成胚胎的必要条件,机制如下图所示:

据图分析,敲除精子中B基因后,则受精卵中来自卵细胞的B基因________。若让卵细胞中的B基因表达,该卵细胞可直接发育为________植株,因其不可育则不能留种繁殖。

科研人员发现敲除杂交水稻中控制减数分裂的RPO三个关键基因,利用MiMe技术使其卵原细胞以有丝分裂方式产生“卵细胞”,则获得的“卵细胞”与杂交水稻基因型________

基于上述研究,请你设计杂交水稻保持杂种优势适宜留种繁殖的方案:________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生物技术在人们的生活中得到广泛应用和发展,请回答下列有关问题:

1)“兰陵美酒郁金香,玉碗盛来琥珀光”。在果酒的制作过程中,发酵液的___________条件,让杂菌无法适应而受到抑制。

2)襄阳地区有制作泡菜的传统。制作泡菜时泡菜坛内形成的一层白膜为___________(填“乳酸菌”或“酵母菌”)。在制作过程中需要用___________法测定亚硝酸盐的含量,因为亚硝酸盐在特定的条件下会转变为___________,可能致癌。实验过程中的亚硝酸盐的含量变化曲线为下图中的___________

AB

CD

3)酶活性是指______________________。目前,还没有一种固定化技术普遍适用于所有酶,原因是______________________(答出两点即可)。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人体内的t-PA蛋白能高效降解由纤维蛋白凝聚而成的血栓,是心梗和脑血栓的急救药。然而,为心梗患者注射大剂量的基因工程t-PA会诱发颅内出血,其原因在于t-PA与纤维蛋白结合的特异性不高。研究证实,将t-PA84位的半胱氨酸换成丝氨酸,能显著降低出血副作用。据此,先对天然的t-PA基因进行序列改造,然后再采取传统的基因工程方法表达该改造后的基因,可制造出性能优异的改良t-PA蛋白。(注:下图表示相关的目的基因、载体及限制酶。pCLY11为质粒,新霉素为抗生素。)

回答下列问题:

1)己知人t-PA基因第84位半胱氨酸的模板链碱基序列为ACA,而丝氨酸的密码子为UCU,因此改造后的基因决定第84位丝氨酸的模板链的碱基序列应设计为____

2)若t-PA改良基因的粘性末端如图所示,那么需选用限制酶________切开质粒pCLY11,才能与t-PA改良基因高效连接,在连接时需要用到 ___酶。

3)应选择____(能/不能)在加入新霉素的培养基中生存并形成菌落的大肠杆菌作为受体细胞,目的是____。在加入新霉素的培养基中形成菌落的受体细胞并非都是目的菌株,需选择呈____色的菌落,进一步培养、检测和鉴定,以选育出能生产改良t-PA蛋白的工程菌株。

4)以上制造性能优异的改良t-PA蛋白的过程称为____工程。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】豌豆的红花对白花为显性,如图所示为红花植株接受白花植株花粉的杂交实验。已知选取某种群中多株红花豌豆与白花豌豆杂交,各杂交组合的子代为红花∶白花=1110。下列相关叙述正确的是(

A.图中①和②过程之间不需要进行套袋处理

B.图中③过程的目的是防止外来花粉的干扰

C.该种群中各红花豌豆自交,F1都会出现31的性状分离比

D.图中④过程形成种子的数量取决于花粉的数量

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】“中中”和“华华”是两只在我国出生的克隆猕猴,它们也是国际上首例利用体细胞克隆技术获得的非人灵长类动物。如图表示培育“中中”和“华华”的流程。下列相关叙述正确的是(

A.图示过程中利用的技术有核移植和干细胞移植技术等

B.这两只克隆猕猴不是由同一受精卵发育而成的双胞胎

C.融合细胞的培养过程需要无菌无毒的环境和营养等条件

D.利用A猴的胚胎干细胞核移植获得克隆猕猴的难度要小些

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一般情况下,病毒侵染机体后,机体吞噬细胞会释放致热性细胞因子,致使“体温调定点”上升,引起发热。发热过程分为体温上升期、高温持续期、体温下降期。下图为体温上升期机体调节过程部分示意图,以下说法错误的是(

A.体温上升期,机体通过增加产热和减少散热使体温升高

B.高温持续期,机体产热量等于散热量

C.体温下降期,机体可通过神经调节促使汗腺分泌增加

D.患者还伴有肌肉酸痛和头疼,产生这两种感觉的部位分别是四肢肌肉和大脑皮层

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究突触间作用关系时,进行如图1实验,结果如图23。下列分析正确的是

A.轴突1释放的递质可引起Na+快速流出神经元M

B.轴突12释放的递质均可改变突触后膜的离子通透性

C.轴突2释放的递质直接抑制神经元M产生兴奋

D.轴突1释放的递质能与轴突2和神经元M的受体结合

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科研人员研究了温度对人工种植的蒲公英光合作用与呼吸作用的影响,其他条件相同且适宜, 实验结果如下图所示:

据图分析,下列说法正确的是(

A.在光照条件下,30 ℃环境中蒲公英的实际光合速率比 25 ℃环境中小

B.昼夜时间相同且温度不变,则适合蒲公英生长的最适温度是 25

C.P 点时,叶表皮细胞产生 ATP 的场所为细胞溶胶和线粒体

D.一直处于光照条件下,P 点时蒲公英无法正常生长发育

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