【生物——选修1:生物技术实践专题】蛋白酶在生物医药和日用化工等生产领域具有重要的经济价值。某同学为筛选产蛋白酶的高产菌株,做了如下实验步骤(配置了下列培养基,在适宜条件下培养):
步骤 | 取样 | 培养基 | 培养结果 |
I | 土壤样品 | 葡萄糖,(NH4)2SO4,K2HPO4·3H2O,KH2PO4,NaCl,CaCl2, MgSO4·7H2O,加水定容 | 培养液a |
II | 1mL培养液a | 同上 | 菌落 |
III | 挑取单菌落 | 细菌培养基 | 培养液b |
(1)为实现筛选目的,步骤I所使用的培养基配方中,应去除_____________并加入高浓度的_____________。
(2)为实现目的菌的分离和计数,步骤II所使用的培养基中还应加入_____________制成平板,采用的接种方法是_____________,实验结果如图A。
(3)步骤III应挑取图A中_____________处的菌落,本步骤的目的是____________________。
(4)图B是该蛋白酶和其它酶的热稳定性数据,即酶在不同温度下保温足够长的时间,再在酶活性最高的温度下测其酶活性。在该蛋白酶的工业化生产过程中,通常需对发酵液在60—70℃保温一定时间的,其作用是_________________。
科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西省南昌市高一下学期分班考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于酶的论述中,正确的有 ( )
①酶是一类具有生物催化作用的蛋白质
②酶的活性与pH有关
③酶的催化效率很高
④酶的数量因参与化学反应而减少
⑤只要条件适宜,酶在生物体外也可催化相应的化学反应
⑥温度过高和偏低对酶活性影响的原理相同
⑦只有活细胞才能产生酶
⑧酶具有多种代谢功能
⑨产生酶的细胞都有分泌功能
⑩能降低化学反应的活化能
A. 5个 B. 4个 C. 6个 D. 3个
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科目:高中生物 来源:2017届陕西师范大学附属中学高三上学期第二次模考生物试卷(解析版) 题型:选择题
一只突变型雌性果蝇与一只野生型雄性果蝇交配后,产生的F1中野生型与突变型之比为2∶1,且雌雄个体之比也是2∶1。这个结果从遗传学角度作出的合理解释是( )
A. 该突变基因为常染色体显性基因
B. 该突变基因为X染色体隐性基因
C. 该突变基因使得雌配子致死
D. 该突变基因使得雄性个体致死
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科目:高中生物 来源:2017届江西省红色七校高三下学期第二次联考生物试卷(解析版) 题型:综合题
某研究小组从牛的瘤胃中采集样本,进行分解尿素的微生物的分离与计数。实验基本步骤如下:
(1)分解尿素的微生物含有_______________,因此,配制培养基时以尿素作为唯一氮源,尿素会被分解成_________使培养基的碱性增强。
(2)配制培养基时,需添加琼脂,琼脂起________________作用;培养基中添加___________作为指示剂,可使目标菌落的周围产生红色环带。
(3)对尿素溶液进行灭菌的最适方法是___________灭菌。
A.高压蒸汽 B.干热 C.添加抗生素 D.过滤 E.紫外线照射 F.70﹪酒精浸泡
(4)该小组在接种前,随机取若干灭菌后的空白平板先行培养了一段时间,这样做的目的是__________________________;然后将1mL瘤胃样液稀释1000倍,在3个平板上用涂布法分别接入0.1mL稀释液;经适当培养后,3个平板的菌落数分别为49、47和45。据此可得出每升瘤胃样液中分解尿素的微生物活菌数为__________,理论上,统计的菌落数往往_____(低、等、高)于接种的实际活菌数目。
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科目:高中生物 来源:2017届江西省红色七校高三下学期第二次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
2017年1月7日,江西省卫生计生委通报江西新增3例H7N9病例,九江暂停活禽交易,全国死亡10人。下列有关流感疫苗和人体对流感的免疫的说法正确的是( )
A. 由于某些流感病毒可以通过基因突变、基因重组和染色体变异导致遗传物质的变化,而且变异频率比其他生物高,导致之前研制的疫苗无效
B. 体液免疫通过抗体对流感病毒起防御作用
C. 效应T细胞能使被病毒入侵的宿主细胞和病毒一起裂解死亡
D. 抗体既能作用于细胞外的禽流感病毒,也能作用于侵入细胞内的禽流感病毒
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科目:高中生物 来源:2017届河北省唐山市高三下学期第一次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
一对表现正常的夫妻均含有2条异常染色体,生育一个不含异常染色体的正常孩子。下列叙述错误的是
A. 这对夫妻各自体内的基因总数有可能未发生变化
B. 这对夫妻各自含有的两条异常染色体可能是同源染色体
C. 这对夫妻再生一个染色体正常孩子的概率为1/16
D. 这对夫妻再生一个有两条异常染色体的孩子可能表现正常
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科目:高中生物 来源:2017届福建省莆田市毕业班3月教学质量检查理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
鹌鹑的性别决定方式为ZW型,其羽色受Z染色体上两对等位基因控制,A基因控制栗色, a基因控制黄色;B基因控制羽色的显现、b基因为白化基因,会抑制羽色的显现。 请分析回答:
(1)鹌鹑羽色的遗传属于____________(填“常染色体”或“伴性”)遗传,控制羽色的这两对基因_______(填“遵循”或“不遵循”)基因的自由组合定律。
(2)选用纯种黄羽雄鹑(ZaBZaB)与白羽雌鹑杂交,子一代雄鹑羽色均为栗色,子一代雌鹑羽色为______,亲本白羽雌鹑的基因型为______________;让子一代雌雄相互交配(不考虑基因突变和交叉互换),则子二代的表现型及比例为_____________。
(3)有时未受精的鹌鹑蛋也能孵化出二倍体雏鹑,出现原因可能有三种:第一种是卵原细胞没有经过减数分裂,直接发育成雏鹑;第二种是卵细胞与极体结合后直接发育成雏鹑;第三种是卵细胞核染色体加倍后直接发育成雏鹑。请预测上述每一种原因所发育成雏鹑的性别比例如何(WW的胚胎不能存活)? _____________
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二(承智班)下学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示细胞周期(图中的M表示分裂期,G1、S和G2表示分裂间期,其中G1、G2表示RNA及蛋白质合成期,S表示DNA合成期)。有人为确定DNA合成期的时间长度,在处于连续分裂的细胞的分裂期加入以氚标记的R化合物,在下列化合物中,最适合的是
A. 腺嘌呤 B. 胞嘧啶 C. 鸟嘌呤 D. 胸腺嘧啶
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年辽宁省六校协作体高二下学期期初生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关变异、进化、生物多样性等相关知识的叙述,正确的是
①种群基因型频率的改变一定引起基因频率的改变,进而导致种群的进化
②一般情况下,花药内可发生基因重组,而根尖只能发生基因突变或染色体变异
③现代生物进化理论认为基因突变与基因重组为生物进化提供原材料
④突变基因翻译出的蛋白质中的氨基酸排列顺序不一定发生改变
⑤生物的可遗传变异为育种提供了理论基础
⑥生物多样性的最直观的表现是遗传多样性
A. ①③④ B. ①②④ C. ①②⑤ D. ②④⑤
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