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如图表示果蝇形成基因型为AbRc的卵细胞占有10%,则A-b之间的交换值、该果蝇减数分裂时发生互换的初级卵母细胞数比例、最多能形成的卵细胞种类数分别是(  )
A、20%   40%   16
B、20%   10%   8
C、40%   80%   4
D、80%   40%   4
考点:细胞的减数分裂
专题:
分析:在减数第一次分裂前期即四分体时期,同源染色体上的非姐妹染色单体之间发生交叉互换,即基因重组;由于在减数分裂过程中产生基因型为AbRc的配子占10%,所以该细胞基因Ab(aB)之间的交换值为10%×2=20%.
解答: 解:根据题意和图示分析可知:Ab基因连锁,aB基因连锁.在减数第一次分裂前期,同源染色体上的非姐妹染色单体之间发生交叉互换,即A与a发生交叉互换.由于在减数分裂过程中产生AbRc的卵细胞几率为10%,所以Ab占40%,aB占40%.则交换型的配子AB和ab分别占10%,因此,该细胞基因Ab(aB)之间的交换值为20%.该果蝇减数分裂时发生互换的初级卵母细胞数比例为10%×4=40%.最多能形成的卵细胞种类数为24=16种.
故选:A.
点评:本题考查减数分裂的相关知识,要求学生理解减数分裂过程中交叉互换的知识要点,把握知识间的内在联系,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力和计算能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

取某哺乳动物的染色体DNA被32P标记的精子与未被标记的卵细胞进行体外受精和早期胚胎培养.若不考虑染色体变异,下列关于该受精卵形成及其分裂所产生后代细胞的说法,错误的是(  )
A、第二次卵裂结束时,最多有4个细胞带放射性
B、次级卵母细胞在受精作用过程中完成减数第二次分裂
C、取胚胎细胞制片观察,每个细胞内都可以看到染色体
D、获能的精子与卵子相遇,释放顶体酶穿过透明带进入放射冠

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科目:高中生物 来源: 题型:

真核细胞直径一般在10-100微米之间,生物体细胞的体积趋向于小的原因是(  )
①受细胞所能容纳的物质制约;
②相对面积小,有利于物质的迅速转运和交换;
③受细胞核所能控制的范围制约;
④相对面积大,有利于物质的迅速转运和交换.
A、①②B、②③C、①④D、③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示反射弧的模式图,请据图回答:

(1)在此反射弧中,S代表
 
,②代表
 

(2)神经纤维在未受刺激时,细胞膜的内外电位表现为
 
.如在a处施加一强刺激,则细胞膜的内外电位表现为
 
,在I、Ⅱ、Ⅲ三处,能检测到膜内外电位变化的位置是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

据反射弧模式图,下列分析中正确的是(  )
①S是感受器,M是效应器 
②S是效应器,M是感受器 
③Ⅰ是传入神经,Ⅲ是传出神经
④Ⅰ是传出神经,Ⅲ是传入神经 
⑤兴奋的传导方向是:S
M
⑥兴奋的传导方向是:M
S
⑦兴奋的传导方向是S
M或M
S.
A、①③⑤B、②④⑥
C、①③⑦D、②④⑦

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是一个正在生长的幼苗,将其水平放置,其中哪些点能表现出生长素促进生长的生理效应(  )
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

将某绿色植物放在特定的实验装置中,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的),实验以CO2的吸收量与释放量为指标.实验结果如表所示:
  温度(℃) 5 10 15 20 25 30 35
光照下吸收CO2(mg/h) 1.00 1.75 2.50 3.25 3.75 3.50 3.00
黑暗下释放CO2(mg/h) 0.50 0.75 1.00 1.50 2.25 3.00 3.50
下列对该表数据分析不正确的是(  )
A、每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,温度均保持在20℃的条件下,该植物积的有机物最多
B、昼夜不停地光照,温度在35℃时该植物不能生长
C、昼夜不停地光照,该植物生长的最适宜温度是30℃
D、每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,温度在30℃时,该植物积累的有机物是温度在l0℃时的2倍

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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲表示小麦叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时,单位时间内CO2释放量/(mg?cm-2.?h-1)和O2产生总量/(mg?cm-2?h-1)的变化.图乙表示小麦叶肉细胞光合作用速率与光照强度的关系.下列叙述错误的是(  )
A、图甲中光照强度为c时,光合作用强度=呼吸作用强度
B、根据图甲可知图乙中A点的值是6 mg/cm2?h
C、图乙中限制C点光合作用速率的因素主要是CO2浓度、温度
D、若将空气中的CO2浓度降低,则图乙中B点向左移动,X点向右移动

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面是以小麦为材料所进行的实验,请回答有关问题.
(1)将发芽种子的研磨液置于试管中,加入斐林试剂,并加热至沸腾,试管中出现砖红色沉淀.说明发芽的小麦种子中含有
 

(2)在盛有10mL 3%过氧化氢溶液的试管中,加入新鲜的发芽小麦种子研磨液时,试管中有大量气泡生成,将点燃的卫生香插入试管,火焰变得明亮,这个实验证明发芽的小麦种子中含有
 

(3)利用小麦叶片进行“叶绿体色素的提取与分离”实验时,滤纸条上的色素分离的原因是
 

(4)为了研究小麦染色体的数目、大小和形态特征,应以显微镜观察并计数小麦根尖的分生区处于
 
期的细胞染色体.若以适宜浓度的秋水仙素处理培育中的小麦幼苗根部,则此根尖分生组织细胞的染色体与处理前相比较,其数目
 

(5)若利用小麦的根毛细胞进行质壁分离实验,由于观察的细胞无色透明,为了取得更好的观察效果,调节显微镜的措施是
 

(6)现有在培养皿中萌发至3cm的小麦幼苗,罩以侧面开一个小孔的纸盒,胚芽鞘弯向小孔生长.请设计一个实验方法,在细胞水平上证明,向光一侧细胞生长慢,背光一侧细胞生长快:
 

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