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    如图表示玉米种子的形成和萌发过程．据图分析正确的叙述是（　　）
    A、①与③的基因型可能不同
    B、①是玉米个体发育的起点
    C、荠菜成熟的种子中也有②
    D、此图包括了玉米个体发育的全过程
    考点：受精作用
    专题：
    分析：分析题图可知，①是胚，②胚乳，③珠被，④种子的萌发过程．
    解答： 解：A、胚的细胞核遗传物质一半来自父方，一半来自母方，珠被的细胞核遗传物质与母方相同，二者可能不同，A正确；
    B、玉米个体发育的起点是受精卵，不是胚，B错误；
    C、双子叶植物个体发育过程中，胚乳中的营养物质转移到子叶中，胚乳退化消失，C错误；
    D、生物体的个体发育是指从受精卵发育成性成熟个体的过程，图中不能表示玉米个体发育的全过程，D错误．
    故选：A．
    点评：本题的知识点是高等生物个发育过程的概念，被子植物的双受精现象，玉米的个体发育过程，对于被子植物双受精现象和被子植物个体发育过程的概念的理解是本题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    分析有关植物光合作用的资料，回答问题．
    （1）NADPH的形成过程是：光能活化位于
     
    上的
     
    分子，释放出
     
    ，并经传递最终生成NADPH．
    （2）图中分子Z的中文名称是
     
    ．
    （3）将叶绿体置于pH为4的酸性溶液中，直到基质的pH也达到4，然后将其取出，再置于pH为8的溶液中，这时发现叶绿体中开始合成Z物质．解释上述实验现象．
     
    ．
    假定在适宜的温度和充足的CO2浓度条件下，将某植物的叶片在不同光照强度下处理，测定其光合作用速率，结果如表．表中正值表示CO2的吸收量，负值表示CO2的释放量．
           光照强度
          （千勒克斯）    		       CO2变化量
    （CO2mg/100cm2叶?小时）
    0 -4
    1.0 -2
    2.0 0
    3.0 2
    4.0 4
    5.0 6
    6.0 8
    7.0 10
    8.0 12
    9.0 12
    （4）叶片的呼吸速率是
     
    CO2mg/100cm2叶?小时．
    （5）将该植物叶片置于8千勒克司光照下10小时，黑暗中14小时，则每100cm2叶片产生的葡萄糖中有
     
    毫克转化为淀粉．（计算结果保留一位小数．相对原子质量C-12，H-1，O-16．）
    （6）叶片在1天内（12小时白天，12小时黑暗），要使有机物积累量为正值，白天平均光照强度必须大于
     
    千勒克司．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于受精过程的叙述错误的是（　　）
    A、获能后的精子与卵子相遇后，释放顶体酶穿过放射冠进入透明带
    B、透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障
    C、精子在穿过透明带进入卵黄膜之前会发生尾部脱落
    D、雄原核形成的同时，卵子完成第二次减数分裂

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    精子入卵后，不发生的变化是（　　）
    A、精子完成第二次减数分裂，形成雄原核
    B、精子发生顶体反应
    C、激发透明带反应
    D、卵子完成第二次减数分裂，形成雌原核

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某小组同学探究生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响．如图将胚芽鞘去除一段时间后，将三个含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量其弯曲角度α．已知生长素浓度N1＞N2＞N3，N2的浓度接近顶芽的浓度，三个浓度（低、中、高）之间相差较大．则三浓度所致角度α的情况最可能是（　　）
    A、α1＞α2＞α3
    B、α1＜α2＜α3
    C、α1＞α2，α2＜α3
    D、α1＞α2，α2=α3

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图示一人工种子，下列与人工种子培育生产过程有关的叙述中，不正确的是（　　）
    A、人工种子一般用离体的植物细胞通过组织培养技术获得
    B、胚状体是由愈伤组织分化而成，离体细胞只有形成愈伤组织才能表现出全能性
    C、同一批次的人工种子可以保证具有相同的基因型
    D、胚状体是由未分化的、具有分裂能力的细胞构成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为一测定叶片光合作用强度装置的示意图，其中叶室为透明玻璃材料制成．装置运行后，仪器气路管道中的气体流速满足正常测定的需求．据图回答相关问题：

    （1）叶片的叶肉细胞叶绿体内进行的光合作用总反应式为：
     
    ．其中参与光反应的四种反应物是：①
     
    、②
     
    、ADP和Pi．
    （2）若采用一台精密酸度计作为CO2含量分析仪，进行叶室内CO2含量分析，则随着照在叶室上光照强度的增加（适宜范围内），仪表的PH将会
     
    ．
    （3）若用该装置只测定叶片的呼吸作用时，对装置的处理是
     
    ．
    （4）在适宜光合反应的中午测定某一叶片的光合作用时，叶室内的CO2变化值为P，测定呼吸作用时的CO2变化值为Q，则该叶片实际光合作用吸收CO2的值（W）应表示为
     
    ．
    A．W=P+Q             B．W=Q-P             C．W=P              D．W=P-Q．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图1是某高等生物细胞的局部结构示意图，1、2、3、4、1′、2′、3′、4′分别表示染色体，B、b、M、m分别表示所在染色体上控制一定性状的基因．请据图回答：
    （1）假设该细胞为某高等动物一个细胞，则图示的细胞中含有
     
    个染色体组．若将该动物精巢中的精原细胞的一个DNA分子用15N标记，正常情况下在精原细胞分裂形成的精细胞中含15N的精细胞所占比例为
     
    ．
    （2）若该细胞为果蝇精巢中的一个细胞，常染色体上的基因B（长翅）对b（残翅）显性，性染色体X上的基因M（红眼）对m（白眼）显性．现在对这两对基因的遗传进行研究，则遵循孟德尔的
     
    定律．用图示代表的果蝇与另一果蝇杂交得到的子代雌雄果蝇中，若残翅与长翅各占一半，雌蝇均为红眼，那么与图示果蝇进行杂交的果蝇的基因型是
     
    ．
    （3）正常小鼠体内常染色体上的B基因编码胱硫醚γ-裂解酶（G酶），体液中的H2S主要由G酶催化产生．为了研究G酶的功能，需要选充基因型为B-B-的小鼠．通过将小鼠一条常染色体上的B基因去除，培育出一只基因型为B+B-的雄性小鼠（B+表示具有B基因，B-表示去除了B基因，B+和B-不是显隐性关系）．请回答：
    ①图2表示不同基因型小鼠血浆中G酶浓度和H2S浓度的关系．据图描述B+B+和B+B-个体的基因型、G酶浓度与H2S浓度之间的关系：
     
    ．
    ②以该B+B-雄性小鼠与正常小鼠（B+B+）为亲本，进行杂交育种，选育B-B-雌性小鼠．请将育种补充完整．
    第一步：（在方框中用遗传图解表示，其中表现型不作要求．）
    第二步：
     

    第三步：从子二代雌性小鼠中选出B-B-小鼠，选择的方法是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人在剧烈运动时，血浆pH、血浆中的乳酸的变化以及缓冲血浆PH的物质分别是（　　）
    A、降低、降低、碳酸氢钠
    B、升高、降低、碳酸
    C、降低、升高、碳酸氢钠
    D、降低、升高、碳酸

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