【题目】某高校在2016年的自主招生考试成绩中随机抽取100名学生的笔试成绩,按成绩分组,得到的频率分布如图所示.
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(1)请先求出频率分布表中①、②位置相应的数据,再画出频率分布直方图;
(2)该高校决定在笔试成绩高的第3、4、5组中用分层抽样抽取6名学生进入第二轮面试,求第3、4、5组每组各抽取多少名学生进入第二轮面试?
(3)在(2)的前提下,学校决定在6名学生中随机抽取2名学生接受考官的面试,求第4组至少有一名学生被考官面试的概率?
【答案】(1)
;(2)3、4、5组每组各抽取3,2,1名学生进入第二轮面试;(3)0.6.
【解析】
试题分析:(1)根据人数之和等于100计算出①处的数据,根据频率之和等于1,计算出②处的数据,再画出频率直方图,注意每个小矩形的高等于频率除以5;(2)根据频率分布表,计算出第3,4,5的人数之比,则抽取6名学生,应该在第3,4,5组分别抽取3人,2人和1人;(3)这是一个古典概型问题,首先写出基本事件总数,再写出满足条件的事件数,最后计算概率。
试题解析:(1)①位置上的数据为
,②位置上的数据为
;频率分布直方图如图:
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(2)3、4、5组每组各抽取3,2,1名学生进入第二轮面试.
(3)其概率模型为古典模型,设第3、4、5组抽取的学生分别为:
.则其所有的基本事件有:
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共有15个,符合条件的有9个;故概率为
.
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【题目】在平面直角坐标系
中,已知圆
,圆
.
(1)若过点
的直线
被圆
截得的弦长为
,求直线
的方程;
(2)圆
是以1为半径,圆心在圆
:
上移动的动圆 ,若圆
上任意一点
分别作圆
的两条切线
,切点为
,求
的取值范围;
(3)若动圆
同时平分圆
的周长、圆
的周长,则动圆
是否经过定点?若经过,求出定点的坐标;若不经过,请说明理由.
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【题目】设椭圆方程
+
=1(a>b>0),椭圆上一点到两焦点的距离和为4,过焦点且垂直于x轴的直线交椭圆于A,B两点,AB=2.
(1)求椭圆方程;
(2)若M,N是椭圆C上的点,且直线OM与ON的斜率之积为﹣
,是否存在动点P(x0,y0),若
=
+2
,有x02+2y02为定值
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【题目】等比数列{an}的公比为q,其前n项的积为Tn,并且满足条件a1>1,a49a50-1>0,(a49-1)(a50-1)<0.给出下列结论:
①0<q<1;②a1a99-1<0;③T49的值是Tn中最大的;④使Tn>1成立的最大自然数n等于98.
其中所有正确结论的序号是____________.
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【题目】设
为坐标原点,已知椭圆
的离心率为
,抛物线
的准线方程为
.
(1)求椭圆
和抛物线
的方程;
(2)设过定点
的直线
与椭圆
交于不同的两点
,若
在以
为直径的圆的外部,求直线
的斜率
的取值范围.
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【题目】已知数列
的前
项和为
且满足
,数列
中,
对任意正整数![]()
(1)求数列
的通项公式;
(2)是否存在实数
,使得数列
是等比数列?若存在,请求出实数
及公比
的值,若不存在,请说明理由;
(3)求证:
.
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【题目】为了对某课题进行研究,用分层抽样方法从三所高校
的相关人员中,抽取若干人组成研究小组,有关数据见下表(单位:人)
高校 | 相关人数 | 抽取人数 |
A | 18 |
|
B | 36 | 2 |
C | 54 |
|
(Ⅰ)求
,
;
(Ⅱ)若从高校
抽取的人中选2人作专题发言,求这二人都来自高校
的概率.
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【题目】设命题P;实数x满足x2-4ax+3a2<0,其中a>0;命题q:实数x满足x2-5x+6≤0
(1)若a=1,且
为真命题,求实数x的取值范围。
(2)若p是q成立的必要不充分条件,求实数a 的取值范围
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【题目】为弘扬民族古典文化,学校举行古诗词知识竞赛,某轮比赛由节目主持人随机从题库中抽取题目让选手抢答,回答正确给改选手记正10分,否则记负10分.根据以往统计,某参赛选手能答对每一个问题的概率为
;现记“该选手在回答完
个问题后的总得分为
”.
(1)求
且
的概率;
(2)记
,求
的分布列,并计算数学期望
.
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