【题目】已知数列
的各项均为正数,其前n项的积为
,记
,
.
(1)若数列
为等比数列,数列
为等差数列,求数列
的公比.
(2)若
,
,且![]()
①求数列
的通项公式.
②记
,那么数列
中是否存在两项
,(s,t均为正偶数,且
),使得数列
,
,
,成等差数列?若存在,求s,t的值;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)数列
的公比为1(2)①
②存在;s,t的值为
和![]()
【解析】
(1)由
得
的等式,再由
可求得
的关系,得出结论;
(2)①已知条件可变形为
(
),从而可求出
,从而可得
,注意
,求积可得
;
②由①知
.利用导数研究函数
的单调性得数列
的单调性:
,假设存在s,t满足题意,若
,由单调性出现矛盾,这样
,
,分别求
.即可得结论.
(1)因为数列
为等差数列,
所以
.
又因为
,
,
,
所以
(*)
因为数列
为等比数列,所以
,
代入(*)得
,即
,
所以
,
故数列
的公比为1.
(2)①当
时,由![]()
得
,
从而![]()
又因为
,
,
所以![]()
故
,
,
所以
.
综上,数列
的通项公式为
.
②由①知
.
记
,则
,
从而函数
在
上单调递增,在
上单调递减.
又因为
,
所以
.
假设存在s,t满足题意,若
,
则
,
,所以
,不合题意,
所以s只能为2,4,6,且
.
(i)当
时,由
,得
,
故
.
由数列
的单调性可知存在唯一的
满足题意.
(ii)当
时,由
,得
,
故
.
同(i)知
.
(ⅲ)当
时,由
,得![]()
故
.
又因为
,
由数列
的单调性知
,故
,
但
不成立,所以与题意不符.
综上,满足条件的s,t的值为
和
.
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【题目】已知数列
的首项
(
是常数,且
),![]()
,数列
的首项
,![]()
.
(1)证明:
从第2项起是以2为公比的等比数列;
(2)设
为数列
的前
项和,且
是等比数列,求实数
的值;
(3)当
时,求数列
的最小项.
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【题目】在气象台
正南方向
处有一台风中心,它以
的速度向北偏东
方向移动,距台风中心
以内的地方都要受其影响.问:从现在起,大约多长时间后,气象台
所在地将遭受台风影响?持续多长时间?(
,
,结果精确到0.01)
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【题目】为了判断英语词汇量与阅读水平是否相互独立,某语言培训机构随机抽取了100位英语学习者进行调查,经过计算
的观测值为7,根据这一数据分析,下列说法正确的是( )
附:
| 0.050 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| 3.841 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
A.有99%以上的把握认为英语词汇量与阅读水平无关
B.有99.5%以上的把握认为英语词汇量与阅读水平有关
C.有99.9%以上的把握认为英语词汇量与阅读水平有关
D.在犯错误的概率不超过1%的前提下,可以认为英语词汇量与阅读水平有关
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【题目】为了预防流感,某学校对教室用药熏消毒法进行消毒,已知药物释放过程中,室内每立方米空气中的含药量
与时间
成正比,药物释放完毕后,
与
的函数关系式为
(
为常数).如图所示,根据图中提供的信息,回答下列问题:
![]()
(1)从药物释放开始,每立方米空气中的含药量
与时间
之间的函数关系式为________;
(2)据测定,当空气中每立方米的含药量降低到
以下时,学生方可进教室,那么从药物释放开始,至少需要经过多少时间学生才能回到教室?
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【题目】天干地支纪年法,源于中国.中国自古便有十天干与十二地支.十天干即甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸,十二地支即子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥.天干地支纪年法是按顺序以一个天干和一个地支相配,排列起来,天干在前,地支在后,天干由“甲”起,地支由“子”起,比如说第一年为“甲子”,第二年为“乙丑”,第三年为“丙寅”… …依此类推,排列到“癸酉”后,天干回到“甲”重新开始,即“甲戌”“乙亥”,之后地支回到“子”重新开始,即“丙子”… …依此类推.1911年中国爆发推翻清朝专制帝制、建立共和政体的全国性革命,这一年是辛亥年,史称“辛亥革命”.1949新中国成立,请推算新中国成立的年份为( )
A.己丑年B.己酉年
C.丙寅年D.甲寅年
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【题目】已知直线l:y=x+m,m∈R.
(I)若以点M(2,0)为圆心的圆与直线l相切与点P,且点P在y轴上,求该圆的方程;
(II)若直线l关于x轴对称的直线为
,问直线
与抛物线C:x2=4y是否相切?说明理由.
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