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    已知向量M={ | =(1,2)+l(3,4) lÎR}， N={|=(-2,2)+ l(4,5) lÎR }，则MÇN=（  ）

    A  ｛（1，2）｝   B          C       D  

    答案：C 

    错因：学生看不懂题意，对题意理解错误。

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知向量
    m
    =（a-sinθ，-
    1
    2
    ），
    n
    =（
    1
    2
    ，cosθ）．
    （1）当a=
    		2
    2
    ，且
    m
    ⊥
    n
    时，求sin2θ的值；
    （2）当a=0，且
    m
    ∥
    n
    时，求tanθ的值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知向量
    m
    =(ax， -a)， 
    n
    =(ax， a)    ，其中a＞0且a≠1，
    （1）当x为何值时，
    m
    ⊥
    n
    ；
    （2）解关于x的不等式| 
    m
    +
    n 
    |＜|
     m
    -
    n 
    |    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，内角A，B，C的对边分别为a，b，c，已知向量
    m
    =(cosA-2cosC，2c-a)    与
    n
    =(cosB，b)    平行．
    （1）求
    sinC
    sinA
    的值；
    （2）若bcosC+ccosB=1，△ABC周长为5，求b的长．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知向量
    m
    =(2sin
    x
    4
    ，2sin2
    x
    4
    -1)，
    n
    =(cos
    x
    4
    ，-
    		3
    )    ，函数f(x)=
    m
    •
    n
    ．
    （1）求函数f（x）的最大值，并写出相应x的取值集合；
    （2）若f(α+
    π
    3
    )=
    		10
    5
    ，且α∈（0，π），求tanα的值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    （2012•湛江二模）已知向量
    m
    =（1，3），
    n
    =（x，1），若
    m
    丄
    n
    ，则x=（　　）

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