【题目】已知函数
.
(1)若曲线
在
处的切线与直线
垂直,求
的值;
(2)当
且
时,函数
的图象总在直线
的下方,求实数
的取值范围.
【答案】(1)
; (2)
.
【解析】
求出函数
的导数
,由切线方程可得![]()
,解方程即可;
由题意知,
对任意
恒成立等价于不等式
对任意
恒成立,
令函数
,证明
在
恒成立即可;
对函数
进行求导
,利用导数
判断函数
的单调性,求最值即可求出实数
的取值范围.
依题意,
,
故
,则
,解得
;
依题意,当
时,
恒成立,
即
对任意
恒成立,
令
,证明
在
恒成立即可,
因为
,
令
,当
时,
图象开口向下,
又因为
在
上有两个零点1和
,
①当
时,即
,此时
在
上恒成立,
函数
在
上单调递减,因为
,
所以函数
在
恒成立,符合题意;
②当
时,即
,此时当
时,
,
函数
在
上单调递减,因为
,
所以函数
在
恒成立,符合题意;
③当
时,即
,此时当
时,
,
当
时,
,
函数
在
上单调递增;在
上单调递减;
所以
,不符合题意;
综上可知,实数
的取值范围为
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某鲜花店每天制作
、
两种鲜花共
束,每束鲜花的成本为
元,售价
元,如果当天卖不完,剩下的鲜花作废品处理.该鲜花店发现这两种鲜花每天都有剩余,为此整理了过往100天这两种鲜花的日销量(单位:束),得到如下统计数据:
| 48 | 49 | 50 | 51 |
天数 | 25 | 35 | 20 | 20 |
| 48 | 49 | 50 | 51 |
天数 | 40 | 35 | 15 | 10 |
以这100天记录的各销量的频率作为各销量的概率,假设这两种鲜花的日销量相互独立.
(1)记该店这两种鲜花每日的总销量为
束,求
的分布列.
(2)鲜花店为了减少浪费,提升利润,决定调查每天制作鲜花的量
束.以销售这两种鲜花的日总利润的期望值为决策依据,在每天所制鲜花能全部卖完与
之中选其一,应选哪个?
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数f(x)=ex-ax-1(e为自然对数的底数),a>0.
(1)若函数f(x)恰有一个零点,证明:aa=ea-1;
(2)若f(x)≥0对任意x∈R恒成立,求实数a的取值集合.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知四边形ABCD是正方形,AE⊥平面ABCD,PD∥AE,PD=AD=2EA=2,G,F,H分别为BE,BP,PC的中点.
![]()
(1)求证:平面ABE⊥平面GHF;
(2)求直线GH与平面PBC所成的角θ的正弦值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知
在椭圆
上,
为右焦点,
轴,
为椭圆上的四个动点,且
,
交于原点
.
(1)判断直线
与椭圆的位置关系;
(2设
,
满足
,判断
的值是否为定值,若是,请求出此定值,并求出四边形
面积的最大值,否则说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】“二万五千里长征”是1934年10月到1936年10月中国工农红军进行的一次战略转移,是人类历史上的伟大奇迹,向世界展示了中国工农红军的坚强意志,在期间发生了许多可歌可泣的英雄故事.在中国共产党建党
周年之际,某中学组织了“长征英雄事迹我来讲”活动,已知该中学共有高中生
名,用分层抽样的方法从该校高中学生中抽取一个容量为
的样本参加活动,其中高三年级抽了
人,高二年级抽了
人,则该校高一年级学生人数为( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】选修4-4:坐标系与参数方程
在直角坐标系
中,直线
的参数方程为
(
为参数).以坐标原点为极点,
轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线
的极坐标方程为
.
(1)若曲线
上一点
的极坐标为
,且
过点
,求
的普通方程和
的直角坐标方程;
(2)设点
,
与
的交点为
,求
的最大值.
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