【题目】已知函数
,
图象上两相邻对称轴之间的距离为
;_______________;
(Ⅰ)在①
的一条对称轴
;②
的一个对称中心
;③
的图象经过点
这三个条件中任选一个补充在上面空白横线中,然后确定函数的解析式;
(Ⅱ)若动直线
与
和
的图象分别交于
、
两点,求线段
长度的最大值及此时
的值.
注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.
【答案】(Ⅰ)选①或②或③,
;(Ⅱ)当
或
时,线段
的长取到最大值
.
【解析】
(Ⅰ)先根据题中信息求出函数
的最小正周期,进而得出
.
选①,根据题意得出
,结合
的取值范围可求出
的值,进而得出函数
的解析式;
选②,根据题意得出
,结合
的取值范围可求出
的值,进而得出函数
的解析式;
选③,根据题意得出
,结合
的取值范围可求出
的值,进而得出函数
的解析式;
(Ⅱ)令
,利用三角恒等变换思想化简函数
的解析式,利用正弦型函数的基本性质求出
在
上的最大值和最小值,由此可求得线段
长度的最大值及此时
的值.
(Ⅰ)由于函数
图象上两相邻对称轴之间的距离为
,则该函数的最小正周期为
,
,此时
.
若选①,则函数
的一条对称轴
,则
,
得
,
,当
时,
,
此时,
;
若选②,则函数
的一个对称中心
,则
,
得
,
,当
时,
,
此时,
;
若选③,则函数
的图象过点
,则
,
得
,
,
,
,解得
,此时,
.
综上所述,
;
(Ⅱ)令![]()
,
,
,
,当
或
时,即当
或
时,
线段
的长取到最大值
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知数列{an}中,a1=1,a1+2a2+3a3+…+nan=
(n∈N*)
(Ⅰ)证明当n≥2时,数列{nan}是等比数列,并求数列{an}的通项an;
(Ⅱ)求数列{n2an}的前n项和Tn;
(Ⅲ)对任意n∈N*,使得
恒成立,求实数λ的最小值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】为有效预防新冠肺炎对老年人的侵害,某医院到社区检查老年人的体质健康情况.从该社区全体老年人中,随机抽取12名进行体质健康测试,根据测试成绩(百分制)绘制茎叶图如下.根据老年人体质健康标准,可知成绩不低于80分为优良,且体质优良的老年人感染新冠肺炎的可能性较低.
![]()
(Ⅰ)从抽取的12人中随机选取3人,记
表示成绩优良的人数,求
的分布列及数学期望;
(Ⅱ)将频率视为概率,根据用样本估计总体的思想,在该社区全体老年人中依次抽取10人,若抽到
人的成绩是优良的可能性最大,求
的值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】选修
:坐标系与参数方程选讲.
在平面直角坐标系
中,曲线
(
为参数,实数
),曲线![]()
(
为参数,实数
). 在以
为极点,
轴的正半轴为极轴的极坐标系中,射线
与
交于
两点,与
交于
两点. 当
时,
;当
时,
.
(1)求
的值; (2)求
的最大值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数
,x
R其中a>0.
(Ⅰ)求函数f(x)的单调区间;
(Ⅱ)若函数f(x)在区间(-3,0)内恰有两个零点,求a的取值范围;
(Ⅲ)当a=1时,设函数f(x)在区间[t,t+3]上的最大值为M(t),最小值为m(t),记
,求函数g(t)在区间[-4,-1]上的最小值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】以下是我们常见的空间几何体.
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)(10)
![]()
(11)
(1)以上几何体中哪些是棱柱?
(2)一个几何体为棱柱的充要条件是什么?
(3)如何求以上几何体的表面积?
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