【题目】已知
.
(1)当
时,若函数
存在与直线
平行的切线,求实数
的取值范围;
(2)当
时,
,若
的最小值是
,求
的最小值.
【答案】(1)
;(2)
的最小值为
.
【解析】
(1)求出导函数
,则
有实数解,由此可得
的范围;
(2)考虑到
的表达式,题意说明
在
上恒成立,且“=”可取,这样问题又可转化为即
恒成立,且
可取.,即
的最小值是0.
,为求
的零点,由
得
,再由导数求得
的最小值是
.由于题中要求
的最小值,因此研究
时
的正负,从而得
的最小值,可证得此最小值
,且为0时
只有一解
,这样得出结论.
(1)因为
,因为函数
存在与直线
平行的切线,所以
在
上有解,即
在
上有解,所以
,得
,
故所求实数
的取值范围是
.
(2)由题意得:
对任意
恒成立,且
可取,即
恒成立,且
可取.
令
,即![]()
,由
得
,令![]()
.
当
时,
,
在
上,
;
在
上,
.所以
.
令
在
上递减,所以
,故方程
有唯一解
即
,
综上,当
满足
的最小值为
,故
的最小值为
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图所示,椭圆
的中心为坐标原点,焦点
,
在
轴上,且
在抛物线
的准线上,点
是椭圆
上的一个动点,
面积的最大值为
.
![]()
(1)求椭圆
的方程;
(2)过焦点
,
作两条平行直线分别交椭圆
于
,
,
,
四个点.求四边形
面积的最大值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某段地铁线路上有A,B,C三站,
(千米),
(千米),在列车运行时刻表上,规定列车8:00从A站出发,8:07到达B站,并停留1分钟,8:12到达C站,并在行驶时以同一速度
(千米/分)匀速行驶;列车从A站出发到达某站的时间与时刻表上相应时间差的绝对值,称为列车在该站的运行误差;
(1)分别用速度
表示列车在B,C两站的运行误差;
(2)若要求列车在B,C两站的运行误差之和不超过2分钟,求列车速度
的取值范围;
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某同学用“五点法”画函数
,在某一周期内的图象时,列表并填入了部分数据,如下表:
| 0 |
|
|
|
|
x |
|
| |||
| 0 | 2 | 0 | 0 |
(1)请将上表数据补充完整,并求函数
的解析式;
(2)求函数
的单调递增区间;
(3)求函数
在区间
上的最大值和最小值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数
,其中
.
(1)当
时,求函数
在
处的切线方程;
(2)记函数
的导函数是
,若不等式
对任意的实数
恒成立,求实数a的取值范围;
(3)设函数
,
是函数
的导函数,若函数
存在两个极值点
,
,且
,求实数a的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】(1)在已分组的若干数据中,每组的频数是指___________,每组的频率是指____________.
(2)一个公司共有N名员工,下设一些部门,要采用等比例外层随机抽样的方法从全体员工中抽取样本量为n的样本,如果某部门有m名员工,那么从该部门抽取的员工人数是____________.
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