分析 (1)连接DB交AC于点O,连接OE,由已知结合平行线成比例可得OE∥PD.再由线面平行的判定可得DP∥平面ACE;
(2)设CD=1,由∠ADC=$\frac{π}{2}$,且PC⊥平面ABCD,故以C为原点,过点C与AD平行的直线为x轴,CD所在直线为y轴,CP所在直线为z轴距离空间直角坐标系.求出平面ACE的一个法向量,再证明MD⊥平面PAC,可得$\overrightarrow{MD}$是平面PAC的一个法向量.由两法向量所成角的余弦值求得二面角E-AC-P的余弦值.
解答 (1)证明:连接DB交AC于点O,连接OE,
∵AB∥CD,∴$\frac{DO}{OB}=\frac{CD}{AB}=\frac{1}{2}$,
∵EB=2PE,∴$\frac{PE}{EB}=\frac{1}{2}=\frac{DO}{OB}$,![]()
∴OE∥PD.
∵DP?平面ACE,OE?平面ACE,
∴DP∥平面ACE;
(2)解:设CD=1,∵∠ADC=$\frac{π}{2}$,且PC⊥平面ABCD,
故以C为原点,过点C与AD平行的直线为x轴,CD所在直线为y轴,CP所在直线为z轴距离空间直角坐标系.
则C(0,0,0),A(1,1,0),B(1,-1,0),D(0,1,0),P(0,0,2),
设E(xE,yE,zE),由EB=2PE,得$\overrightarrow{PE}=\frac{1}{3}\overrightarrow{PB}$,
∴(xE,yE,zE-2)=$\frac{1}{3}$(1,-1,-2),得E($\frac{1}{3},-\frac{1}{3},\frac{4}{3}$).
$\overrightarrow{CA}=(1,1,0),\overrightarrow{CE}=(\frac{1}{3},-\frac{1}{3},\frac{4}{3})$,
设平面ACE的一个法向量为$\overrightarrow{n}=(x,y,z)$.
由$\left\{\begin{array}{l}{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{CA}=x+y=0}\\{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{CE}=\frac{1}{3}x-\frac{1}{3}y+\frac{4}{3}z=0}\end{array}\right.$,取x=1,得$\overrightarrow{n}=(1,-1,-\frac{1}{2})$.
取AC的中点M,连接MD,可得M($\frac{1}{2},\frac{1}{2},0$),
∴$\overrightarrow{MD}=(-\frac{1}{2},\frac{1}{2},0)$.
由DA=DC,得MD⊥AC,
由PC⊥底面ABCD,得MD⊥PC,
又AC∩PC=C,∴MD⊥平面PAC,
∴$\overrightarrow{MD}$是平面PAC的一个法向量.
∴|cos<$\overrightarrow{MD},\overrightarrow{n}$>|=$\frac{|\overrightarrow{MD}•\overrightarrow{n}|}{|\overrightarrow{MD}|•|\overrightarrow{n}|}=\frac{|-\frac{1}{2}-\frac{1}{2}|}{\frac{\sqrt{2}}{2}•\sqrt{2+\frac{1}{4}}}=\frac{2\sqrt{2}}{3}$.
由图可知,二面角E-AC-P为锐二面角,
∴二面角E-AC-P的余弦值为$\frac{2\sqrt{2}}{3}$.
点评 本题考查直线与平面平行的判定,考查空间想象能力和思维能力,训练了利用空间向量求二面角的大小,是中档题.
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| A. | 1 | B. | $\sqrt{2}$ | C. | 3 | D. | $\sqrt{10}$ |
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| A. | 3+$\sqrt{2}$ | B. | $\sqrt{10}$+$\sqrt{2}$ | C. | $\sqrt{5}$+$\sqrt{2}$ | D. | 3$\sqrt{2}$ |
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