【题目】(1)把6个不同的小球放入4个不同的箱子中,每个箱子都不空,共有多少种放法?
(2)把6个不同的小球放入4个相同的箱子中,每个箱子都不空,共有多少种放法?
(3)把6个相同的小球放入4个不同的箱子中,每个箱子都不空,共有多少种放法?
(4)把6个相同的小球放入4个相同的箱子中,每个箱子都不空,共有多少种放法?
【答案】(1)1560种(2)65种 (3)10种 (4)2种
【解析】
(1)6个不同的小球放入4个不同的箱子,每个箱子至少一个小球,先把6个小球分组,有两种分法,再放入4个不同的箱子,即可得到结论;
(2)6个不同的小球放入4个不同的箱子,每个箱子至少一个小球,先把6个小球分组,有两种分法,再放入4个相同的箱子,即可得到结论;
(3)6个相同的小球放入4个不同的箱子,每个箱子至少一个小球,利用插板法;
(4)把6个相同的小球放入4个相同的箱子中,每个箱子至少一个小球,故可以首先每个箱子放入
个小球,还剩下
个小球,则只有两种结果.
解:(1)6个不同的小球放入4个不同的箱子,每个箱子至少一个小球,先把6个小球分组,有两种分法:2、2、1、1;3、1、1、1;再放入4个不同的箱子,故不同的方法共有
(种)
(2)6个不同的小球放入4个不同的箱子,每个箱子至少一个小球,先把6个小球分组,有两种分法:2、2、1、1;3、1、1、1;再放入4个相同的箱子,故不同的方法共有
(种)
(3)6个相同的小球放入4个不同的箱子,每个箱子至少一个小球,则采用插板法,在
个空中插入
块板,则不同的方法共有
(种)
(4)把6个相同的小球放入4个相同的箱子中,每个箱子至少一个小球,故可以首先每个箱子放入
个小球,还剩下
个小球,则这
个小球,只有两种结果,即两个在一个箱子中,或两个小球分别在一个箱子中,故只有
种放法.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某大型工厂有
台大型机器,在
个月中,
台机器至多出现
次故障,且每台机器是否出现故障是相互独立的,出现故障时需
名工人进行维修.每台机器出现故障的概率为
.已知
名工人每月只有维修
台机器的能力,每台机器不出现故障或出现故障时有工人维修,就能使该厂获得
万元的利润,否则将亏损
万元.该工厂每月需支付给每名维修工人
万元的工资.
(1)若每台机器在当月不出现故障或出现故障时有工人进行维修,则称工厂能正常运行.若该厂只有
名维修工人,求工厂每月能正常运行的概率;
(2)已知该厂现有
名维修工人.
(ⅰ)记该厂每月获利为
万元,求
的分布列与数学期望;
(ⅱ)以工厂每月获利的数学期望为决策依据,试问该厂是否应再招聘
名维修工人?
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】为了研究高中学生对乡村音乐的态度(喜欢和不喜欢两种态度)与性别的关系,运用2×2列联表进行独立性检验,经计算K2=8.01,附表如下:
P(K2≥k0) | 0.100 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | 0.001 |
k0 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 10.828 |
参照附表,得到的正确的结论是( )
A. 有99%以上的把握认为“喜欢乡村音乐与性别有关”
B. 有99%以上的把握认为“喜欢乡村音乐与性别无关”
C. 在犯错误的概率不超过0.1%的前提下,认为“喜欢乡村音乐与性别有关”
D. 在犯错误的概率不超过0.1%的前提下,认为“喜欢乡村音乐与性别无关”
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数f(x)=a
+bx-a-ab(a≠0),当
时,f(x)>0;当
时,f(x)<0.
(1)求f(x)在
内的值域;
(2)若方程
在
有两个不等实根,求c的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知曲线
的参数方程为
(
为参数),
,
为曲线
上的一动点.
(I)求动点
对应的参数从
变动到
时,线段
所扫过的图形面积;
(Ⅱ)若直线
与曲线
的另一个交点为
,是否存在点
,使得
为线段
的中点?若存在,求出点
坐标;若不存在,说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】[选修4-4:坐标系与参数方程]
在直角坐标系
中,曲线
的参数方程为
(
为参数),直线
的方程为
.
(1)以坐标原点为极点,
轴的正半轴为极轴建立极坐标系,求曲线
的极坐标方程和直线
的极坐标方程;
(2)在(1)的条件下,直线
的极坐标方程为
,设曲线
与直线
的交于点
和点
,曲线
与直线
的交于点
和点
,求
的面积.
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