【题目】已知椭圆
的右焦点为
且过点
椭圆C与
轴的交点为A、B(点A位于点B的上方),直线
与椭圆C交于不同的两点M、N(点M位于点N的上方).
![]()
(1)求椭圆C的方程;
(2)求△OMN面积的最大值;
(3)求证:直线AN和直线BM交点的纵坐标为常值.
【答案】(1)
(2)
(3)
,证明见解析
【解析】
(1)由题可知
,椭圆过点
所以将点代入可得
,再结合椭圆的关系式即可求解
(2)联立椭圆和直线的方程,表示出韦达定理,再表示出弦长公式,用点到直线距离公式表示出点
到直线距离,进一步化简求值即可
(3)结合(2)中的韦达定理,表示出直线
与直线
方程,再联立求解即可
(1)由题可知
,又椭圆过点
所以将点
代入椭圆的标准方程可得
,结合椭圆的关系式
,可得
,所以椭圆的标准方程为![]()
(2)设
,联立方程组
,
化简得
,由△
,
解得
,由韦达定理,得
,
,
,点
到直线距离
,则![]()
,令
,
,则
可代换为![]()
当
时,
取到最大值,![]()
(3)借用(2)中的韦达定理,直线
的方程
①
直线
的方程
②,联立①②,
得![]()
即![]()
直线
与直线
的交点
在定直线
上.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】2018年,教育部发文确定新高考改革正式启动,湖南、广东、湖北等8省市开始实行新高考制度,从2018年下学期的高一年级学生开始实行.为了适应新高考改革,某校组织了一次新高考质量测评,在成绩统计分析中,高二某班的数学成绩的茎叶图和频率分布直方图因故都受到不同程度的损坏,但可见部分如下,据此解答如下问题:
![]()
![]()
(1)求该班数学成绩在
的频率及全班人数;
(2)根据频率分布直方图估计该班这次测评的数学平均分;
(3)若规定
分及其以上为优秀,现从该班分数在
分及其以上的试卷中任取
份分析学生得分情况,求在抽取的
份试卷中至少有
份优秀的概率.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知直线
的参数方程为
(
为参数),以坐标原点
为极点,
轴的非负半轴为极轴,建立极坐标系,曲线
的极坐标方程为
.
(1)求直线
的普通方程及曲线
的直角坐标方程;
(2)设直线
与曲线
交于
两点,求
的值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】根据统计,某蔬菜基地西红柿亩产量的增加量
(百千克)与某种液体肥料每亩使用量
(千克)之间的对应数据的散点图,如图所示.
![]()
(1)依据数据的散点图可以看出,可用线性回归模型拟合
与
的关系,请计算相关系数
并加以说明(若
,则线性相关程度很高,可用线性回归模型拟合);
(2)求
关于
的回归方程,并预测液体肥料每亩使用量为12千克时,西红柿亩产量的增加量
约为多少?
附:相关系数公式![]()
,参考数据:
,
.
回归方程
中斜率和截距的最小二乘估计公式分别为:
,![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数
在
上有最大值
和最小值
,设
(
为自然对数的底数).
(1)求
的值;
(2)若不等式
在
上有解,求实数
的取值范围;
(3)若方程
有三个不同的实数解,求实数
的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知抛物线
过点
(
为非零常数)与
轴不垂直的直线
与C交于
两点.
(1)求证:
(
是坐标原点);
(2)AB的垂直平分线与
轴交于
,求实数
的取值范围;
(3)设A关于
轴的对称点为D,求证:直线BD过定点,并求出定点的坐标.
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