【题目】已知
是定义在R上的奇函数,且当
时,
.
(1)求函数
的解析式;
(2)当
时,不等式
恒成立,求实数a的取值范围.
【答案】(1)
;(2)![]()
【解析】
(1)根据奇函数的性质即可求出;
(2)根据函数的单调性和奇函数的性质可得不等式f(log22x)+f(5-alog2x)≥0恒成立,t=log2x,问题转化为
对t∈[2,5]恒成立,分离参数
,根据导数求最值即可求出a的取值范围.
(1)由题意可知:
是定义在
上的奇函数,
,
当
,
,代入
可得
,
即
,
当
时,
,
,
综上所述,结论:函数
的解析式
;
(2)由题意可知:
,
化解得:
,
又
是定义在
上的奇函数,
∴
,
令
,
,
,则原不等式变为
,
∵
,
求导可知
,
在
上恒成立,
故
在
上单调递减,
,化简得
,在
上恒成立,
,
设
,
,
令
,解得
,则函数在
上单调递增,
令
,解得
,则函数在
上单调递减,
,
,
,则
,
,
综上所述,结论:
的取值范围是
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在
中,内角
、
、
所对的边分别是
、
、
,不等式
对一切实数
恒成立.
(1)求
的取值范围;
(2)当
取最大值,且
的周长为
时,求
面积的最大值,并指出面积取最大值时
的形状.(参考知识:已知
、
,
;
、
,
)
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】袋中有五张卡片,其中红色卡片三张,标号分别为1,2,3;蓝色卡片两张,标号分别为1,2.
(Ⅰ)从以上五张卡片中任取两张,求这两张卡片颜色不同且标号之和小于4的概率;
(Ⅱ)现袋中再放入一张标号为0的绿色卡片,从这六张卡片中任取两张,求这两张卡片颜色不同且标号之和小于4的概率.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知定点
,定直线
,动点
到点
的距离比点
到
的距离小1.
(1)求动点P的轨迹C的方程;
(2)过点
的直线
与(1)中轨迹C相交于两个不同的点M、N,若
,求直线
的斜率的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知某智能手机制作完成之后还需要依次通过三道严格的审核程序,第一道审核、第二道审核、第三道审核通过的概率分别为
,
,
,每道程序是相互独立的,且一旦审核不通过就停止审核,每部手机只有三道程序都通过才能出厂销售.
(1)求审核过程中只通过两道程序的概率;
(2)现有3部该智能手机进入审核,记这3部手机可以出厂销售的部数为
,求
的分布列及数学期望.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】【2018届宁夏育才中学高三上学期期末】某公司为了解广告投入对销售收益的影响,在若干地区各投入
万元广告费用,并将各地的销售收益绘制成频率分布直方图(如图所示),由于工作人员操作失误,横轴的数据丢失,但可以确定横轴是从
开始计数的.
(1)根据频率分布直方图计算图中各小长方形的宽度;
![]()
(2)试估计该公司投入
万元广告费用之后,对应销售收益的平均值(以各组的区间中点值代表该组的取值);
(3)该公司按照类似的研究方法,测得另外一些数据,并整理得到下表:
![]()
由表中的数据显示,
与
之间存在着线性相关关系,请将(2)的结果填入空白栏,并求出
关于
的回归直线方程.
参考公式: ![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知F1、F2分别为双曲线
的左、右焦点,若双曲线左支上存在一点P,使得
=8a,则双曲线的离心率的取值范围是__________________.
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