【题目】 如图,在四棱锥P﹣ABCD中,侧面PAD⊥底面ABCD,侧棱PA=PD=
,PA⊥PD,底面ABCD为直角梯形,其中BC∥AD,AB⊥AD,AB=BC=1,O为AD中点.
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(1) 求直线PB与平面POC所成角的余弦值;
(2)线段
上是否存在一点
,使得二面角
的余弦值为
?若存在,求出
的值;若不存在,请说明理由.
【答案】 (1)
.(2)存在,
.
【解析】试题分析:由PA=PD, O为AD中点,侧面PAD⊥底面ABCD,可得PO⊥平面ABCD.又在直角梯形ABCD中,易得
,所以可以O为坐标原点,OC为x轴,OD为y轴, OP为z轴建立空间直角坐标系,然后利用空间向量求解.
试题解析:(1)在
中,
,
为AD的中点,所以
,
![]()
侧面PAD
底面ABCD,PO
面ABCD.又在直角梯形ABCD中,连接
,则
,以O为坐标原点,直线OC为X轴,直线OD为Y轴,直线
为Z轴建立空间直角坐标系.
,
,
, ![]()
所以,直线PB与平面
所成角的余弦值为
.
(2) 假设存在,则设
=λ
(0<λ<1)
因为
=(0,1,﹣1),所以Q(0,λ,1﹣λ).
设平面CAQ的法向量为
=(a,b,c),则
,
所以取
=(1﹣λ,λ﹣1,λ+1),
平面CAD的法向量
=(0,0,1),
因为二面角Q﹣AC﹣D的余弦值为
,
所以
=
,
所以3λ2﹣10λ+3=0.
所以λ=
或λ=3(舍去),
所以
=
.
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【题目】为增强市民的节能环保意识,某市面向全市征召义务宣传志愿者.从符合条件的500名志愿者中随机抽取100名志愿者,其年龄频率分布直方图如图所示,
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(1)求图中
的值并根据频率分布直方图估计这500名志愿者中年龄在
岁的人数;
(2)在抽出的100名志愿者中按年龄采用分层抽样的方法抽取20名参加中心广场的宣传活动,再从这20名中采用简单随机抽样方法选取3名志愿者担任主要负责人.记这3名志愿者中“年龄低于35岁”的人数为
,求
的分布列及均值.
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【题目】如图,在底面是直角梯形的四棱锥S-ABCD中,
面
.
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(1)求四棱锥S-ABCD的体积;
(2)求证:面
![]()
(3)求SC与底面ABCD所成角的正切值。
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【题目】如图所示,将一矩形花坛
扩建成一个更大的矩形花坛
,要求
点在
上,
点在
上,且对角线
过
点,已知
米,
米.
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(1)要使矩形
的面积大于
平方米,则
的长应在什么范围内?
(2)当
的长度是多少时,矩形花坛
的面积最小?并求出最小值.
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【题目】如图,在四面体
中,
平面
,
,
,
为
的中点.
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(Ⅰ)求证:
;
(Ⅱ)求二面角
的余弦值.
(Ⅲ)求四面体
的外接球的表面积.
(注:如果一个多面体的顶点都在球面上,那么常把该球称为多面体的外接球. 球的表面积
)
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【题目】假设小明订了一份报纸,送报人可能在早上6:30﹣7:30之间把报纸送到,小明离家的时间在早上7:00﹣8:00之间,则他在离开家之前能拿到报纸的概率( )
A.![]()
B.![]()
C.![]()
D.![]()
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【题目】(本小题满分13分)在四棱锥
中,
, ![]()
,
平面
,直线PC与平面ABCD所成角为
,
.
![]()
(Ⅰ)求四棱锥
的体积
;
(Ⅱ)若
为
的中点,求证:平面
平面
.
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【题目】某校从参加高三模拟考试的学生中随机抽取60名学生,按其数学成绩(均为整数)分成六组
,
,…,
后得到如下部分频率分布直方图,观察图中的信息,回答下列问题:
(1)补全频率分布直方图;
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(2)估计本次考试的数学平均成绩(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表);
(3)用分层抽样的方法在分数段为
的学生成绩中抽取一个容量为6的样本,再从这6个样本中任取2人成绩,求至多有1人成绩在分数段
内的概率.
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