【题目】某学校为了了解高一年级学生学习数学的状态,从期中考试成绩中随机抽取50名学生的数学成绩,按成绩分组:第1组
,第2组
,第3组
,第4组
,第5组
,得到的频率分布直方图如图所示.
![]()
(1)由频率分布直方图,估计这50名学生数学成绩的中位数和平均数(保留到0.01);
(2)该校高一年级共有1000名学生,若本次考试成绩90分以上(含90分)为“优秀”等次,则根据频率分布直方图估计该校高一学生数学成绩达到“优秀”等次的人数.
【答案】(1)中位数为
,平均数为
(2)![]()
【解析】
(1)设这50名学生数学成绩的中位数和平均数分别为
,因为前2组的频率之和为
,因为前3组的频率之和为
,所以
,求出
即可求得答案;
(2)因为样本中90分及以上的频率为
,所以该校高一年级1000名学生中,根据频率分布直方图,即可估计该校高一学生数学成绩达到人数.
“优秀”等次的人数
(1)设这50名学生数学成绩的中位数和平均数分别为![]()
因为前2组的频率之和为
,因为前3组的频率之和为
,所以
,
由
,得
.
所以,这50名学生数学成绩的中位数和平均数分别为
,
(2)因为样本中90分及以上的频率为
,
所以该校高一年级1000名学生中,根据频率分布直方图估计该校高一学生数学成绩达到
“优秀”等次的人数为
人.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在三棱锥A﹣BCD中,平面ABC⊥平面BCD,△BAC与BCD均为等腰直角三角形,且∠BAC=∠BCD=90°,BC=2,点P是线段AB上的动点,若线段CD上存在点Q,使得异面直线PQ与AC成30°的角,则线段PA长的取值范围是( )
![]()
A.(0,
)B.[0,
]C.(
,
)D.(
,
)
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】近年来,随着网络的普及,数码产品早已走进千家万户的生活,为了节约资源,促进资源循环利用,折旧产品回收行业得到迅猛发展,电脑使用时间越长,回收价值越低,某二手电脑交易市场对2018年回收的折旧电脑交易前使用的时间进行了统计,得到如图所示的频率分布直方图,在如图对时间使用的分组中,将使用时间落入各组的频率视为概率.
![]()
(1)若在该市场随机选取3个2018年成交的二手电脑,求至少有2个使用时间在
上的概率;
(2)根据电脑交易市场往年的数据,得到如图所示的散点图,其中
(单位:年)表示折旧电脑的使用时间,
(单位:百元)表示相应的折旧电脑的平均交易价格.
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(ⅰ)由散点图判断,可采用
作为该交易市场折旧电脑平均交易价格与使用年限
的回归方程,若
,
,选用如下参考数据,求
关于
的回归方程.
|
|
|
|
|
|
5.5 | 8.5 | 1.9 | 301.4 | 79.75 | 385 |
(ⅱ)根据回归方程和相关数据,并用各时间组的区间中点值代表该组的值,估算该交易市场收购1000台折旧电脑所需的费用
附:参考公式:对于一组数据
的斜率和截距的最小二乘估计分别为:
,
.参考数据:
,
,
,
,
.
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【题目】设函数
,下述四个结论:
①
是偶函数;
②
的最小正周期为
;
③
的最小值为0;
④
在
上有3个零点
其中所有正确结论的编号是( )
A.①②B.①②③C.①③④D.②③④
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【题目】已知圆
,圆
,动圆
与圆
外切并与圆
内切,圆心
的轨迹为曲线
.
(1)求
的方程;
(2)若直线
与曲线
交于
两点,问是否在
轴上存在一点
,使得当
变动时总有
?若存在,请说明理由.
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【题目】在直角坐标系
中,以坐标原点为极点,
轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线
的极坐标方程为
.
(1)
为曲线
上的动点,点
在线段
上,且满足
,求点
的轨迹
的直角坐标方程;
(2)设点
的极坐标为
,点
在曲线
上,求
面积的最大值.
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【题目】已知函数f(x)=ln (x+1)-
-x,a∈R.
(1)当a>0时,求函数f(x)的单调区间;
(2)若存在x>0,使f(x)+x+1<-
(a∈Z)成立,求a的最小值.
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