【题目】如图,在直三棱柱
中,
,
,点
分别为
的中点.
![]()
(1)证明:
平面
;
(2)若
,求二面角
的余弦值.
【答案】(1)证明见解析;(2)
.
【解析】试题分析:(1)连接
,
,点
,
分别为
,
的中点,可得
为 △
的一条中位线,
,由线面平行的判定定理可得结论;(2)先利用勾股定理证明
,由题意以点
为坐标原点,
为
轴,
为
轴,
为
轴建立空间直角坐标系,分别求出平面
与平面
的一个法向量,根据空间向量夹角余弦公式,可得结果;
试题解析:(1)证明:连接
,
,点
,
分别为
,
的中点,所以
为△
的一条中位线,
,
平面
,
平面
,
所以
平面
.
(2)设
,则
,
,
,
由
,得
,解得
,
由题意以点
为坐标原点,
为
轴,
为
轴,
为
轴建立空间直角坐标系.
可得
,
,
,
故
,
,
,
,
设
为平面
的一个法向量,则
,得
,同理可得平面
的一个法向量为
,
设二面角
的平面角为
,
![]()
![]()
,
![]()
![]()
,
所以,二面角
的余弦值为
.
【方法点晴】本题主要考查线面平行的判定定理以及利用空间向量求二面角,属于难题.空间向量解答立体几何问题的一般步骤是:(1)观察图形,建立恰当的空间直角坐标系;(2)写出相应点的坐标,求出相应直线的方向向量;(3)设出相应平面的法向量,利用两直线垂直数量积为零列出方程组求出法向量;(4)将空间位置关系转化为向量关系;(5)根据定理结论求出相应的角和距离.
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【题目】选修4-4:坐标系与参数方程
极坐标系中,
为极点,半径为2的圆
的圆心坐标为
.
(1)求圆
的极坐标方程;
(2)设直角坐标系的原点与极点
重合,
轴非负关轴与极轴重合,直线
的参数方程为
(
为参数),由直线
上的点向圆
引切线,求切线长的最小值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某市为了解本市2万名学生的汉字书写水平,在全市范围内进行了汉字听写考试,现从某校随机抽取了50名学生,将所得成绩整理后,发现其成绩全部介于
之间,将其成绩按如下分成六组,得到频数分布表
成绩 |
|
|
|
|
|
|
人数 | 4 | 10 | 16 | 10 | 6 | 4 |
![]()
(1)在答题卡上作出这些数据的频率分布直方图;
(2)估算该校50名学生成绩的平均值
和中位数(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表);
(3)以该校50名学生成绩的频率作为概率,试估计该市分数在
的人数.
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【题目】已知n为正整数,数列{an}满足an>0,
,设数列{bn}满足 ![]()
(1)求证:数列
为等比数列;
(2)若数列{bn}是等差数列,求实数t的值;
(3)若数列{bn}是等差数列,前n项和为Sn , 对任意的n∈N* , 均存在m∈N* , 使得8a12Sn﹣a14n2=16bm成立,求满足条件的所有整数a1的值.
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【题目】定义:如果函数f(x)在[a,b]上存在x1 , x2(a<x1<x2<b)满足
,
,则称函数f(x)是[a,b]上的“双中值函数”.已知函数f(x)=x3﹣x2+a是[0,a]上的“双中值函数”,则实数a的取值范围是( )
A.![]()
B.(
)
C.(
,1)
D.(
,1)
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【题目】(本小题满分16分)如图,有一个长方形地块ABCD,边AB为2km, AD为4 km.,地块的一角是湿地(图中阴影部分),其边缘线AC是以直线AD为对称轴,以A为顶点的抛物线的一部分.现要铺设一条过边缘线AC上一点P的直线型隔离带EF,E,F分别在边AB,BC上(隔离带不能穿越湿地,且占地面积忽略不计).设点P到边AD的距离为t(单位:km),△BEF的面积为S(单位:
).
![]()
(1)求S关于t的函数解析式,并指出该函数的定义域;
(2)是否存在点P,使隔离出的△BEF面积S超过3
?并说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,A1B1=A1C1 , D,E分别是棱BC,CC1上的点(点D 不同于点C),且AD⊥DE,F为B1C1的中点.求证: ![]()
(1)平面ADE⊥平面BCC1B1;
(2)直线A1F∥平面ADE.
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