在△
中,
是角
对应的边,向量
,
,且
.
(1)求角
;
(2)函数
的相邻两个极值的横坐标分别为
、
,求
的单调递减区间.
(1)
;(2)
.
解析试题分析:本题主要考查向量的数量积、余弦定理、诱导公式、降幂公式、两家和与差的正弦公式、三角函数图像、三角函数的性质等基础知识,考查学生的分析问题解决问题的能力、转化能力、计算能力和数形结合思想.第一问,利用向量的数量积转化表达式,由于得到的表达式的形式类似于余弦定理,所以利用余弦定理求角C;第二问,利用三角形的内角和为
,转化
为
,将C角代入再利用倍角公式、降幂公式、两角和的正弦公式化简表达式为
的形式,数形结合得到三角函数的周期,确定解析式后,再数形结合求函数的单调减区间.
(1)因为
,所以
,
故
,
. 5分
(2)![]()
=![]()
=![]()
=
8分
因为相邻两个极值的横坐标分别为
、
,所以
的最小正周期为
,![]()
所以
10分
由![]()
所以
的单调递减区间为
. 12分
考点:向量的数量积、余弦定理、诱导公式、降幂公式、两家和与差的正弦公式、三角函数图像、三角函数的性质.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知:函数![]()
(1)求函数
的周期T,与单调增区间.
(2)函数
的图象有几个公共交点.
(3)设关于
的函数
的最小值为
,试确定满足
的
的值,并对此时的
值求
的最小值.
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