如图,在长方体
中,
,且
.![]()
(I)求证:对任意
,总有
;
(II)若
,求二面角
的余弦值;
(III)是否存在
,使得
在平面
上的射影平分
?若存在, 求出
的值, 若不存在,说明理由.
(I)见解析(II)
(III)存在![]()
![]()
![]()
解析试题分析:(I)以
为坐标原点,分别以
所在直线为
轴,
轴,
轴,建立空间直角坐标系,设
,则
,
,从而
,
,即
. ……4分
(II)由(I)及
得,
,
设平面
的法向量为
,则
,
从而可取平面
的法向量为
,
又取平面
的法向量为
,且设二面角
为
,
所以
……8分
(III) 假设存在实数
满足条件,由题结合图形,只需满足
分别与
所成的角相等,
即
,即
,
解得
.
所以存在满足题意得实数
,
使得
在平面
上的射影平分
. ……12分
考点:本小题主要考查长方体中的线线垂直的证明、二面角的求法及综合应用问题,考查学生的空间想象能力和利用空间向量解决立体几何问题的能力,考查学生的空间想象能力和运算求解能力以及分析问题解决问题的能力.
点评:立体几何问题可以转化为用空间向量来解决,可以省去作二面角、线面角等步骤之间求解,但是求解时一定要注意运算的准确性.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
(本题满分12分)如图,在四棱锥
中,底面
为平行四边形,
,
,
为
中点,
平面
,
,
为
中点.![]()
(1)证明:
//平面
;
(2)证明:
平面
;
(3)求直线
与平面
所成角的正切值.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
(本题满分12分)如图,在底面为直角梯形的四棱锥
中
,
平面
,
,
,
.![]()
(Ⅰ)求证:![]()
;
(Ⅱ)求直线
与平面
所成的角;
(Ⅲ)设点
在棱
上,
,若
∥平面
,求
的值.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
(本小题满分12分)一个多面体的直观图和三视图如图所示,其中
、
分别是
、
的中点.
(1)求证:![]()
平面![]()
(2)在线段
上(含
、
端点)确定一点
,使得![]()
平面
,并给出证明;
(3)一只小飞虫在几何体
内自由飞,求它飞入几何体
内的概率. ![]()
![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
(本小题满分12分)如图,三棱柱
的各棱长均为2,侧面![]()
底面
,侧棱
与底面
所成的角为
.
(1) 求直线
与底面
所成的角;
(2) 在线段
上是否存在点
,使得平面
平面
?若存在,求出
的长;若不存在,请说明理由。![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC ="∠BAD" =
,AB=BC=2AD=4,
E、F分别是AB、CD上的点,且EF∥BC.设AE =
,G是BC的中点.
沿EF将梯形ABCD翻折,使平面AEFD⊥平面EBCF (如图).![]()
(1)当
=2时,求证:BD⊥EG ;
(2)若以F、B、C、D为顶点的三棱锥的体积记为
,求
的最大值;
(3)当
取得最大值时,求二面角D-BF-E的余弦值.
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