【题目】下列图象中,可能是函数
的图象的是( )
A.
B. ![]()
C.
D. ![]()
【答案】D
【解析】
根据题意,求出函数的导数,按a的值分5种情况讨论,分析函数f(x)的定义域、是否经过原点以及在第一象限的单调性,综合即可得答案.
根据题意,函数f(x)=xa(ex+e﹣x),其导数f′(x)=axa﹣1(ex+e﹣x)+xa(ex﹣e﹣x),
又由a∈Z,
当a=0,f(x)=ex+e﹣x,(x≠0)其定义域为{x|x≠0},f(x)为偶函数,不经过原点且在第一象限为增函数,没有选项符合;
当a为正偶数时,f(x)=xa(ex+e﹣x),其定义域为R,f(x)为偶函数且过原点,在第一象限为增函数,没有选项符合,
当a为正奇数时,f(x)=xa(ex+e﹣x),其定义域为R,f(x)为奇函数且过原点,在第一象限为增函数且增加的越来越快,没有选项符合,
当a为负偶数时,f(x)=xa(ex+e﹣x),其定义域为{x|x≠0},f(x)为偶函数,不经过原点且在第一象限先减后增,D选项符合;
当a为负奇数时,f(x)=xa(ex+e﹣x),其定义域为{x|x≠0},f(x)为奇函数,不经过原点且在第一象限先减后增,没有选项符合,
综合可得:D可能是函数f(x)=xa(ex+e﹣x)(a∈Z)的图象;
故选:D.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】抛物线
的焦点为
,准线为
,若
为抛物线上第一象限的一动点,过
作
的垂线交准线
于点
,交抛物线于
两点.
![]()
(Ⅰ)求证:直线
与抛物线相切;
(Ⅱ)若点
满足
,求此时点
的坐标.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=BC,E,F分别是AB1,BC1的中点.有下列结论:
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①EF⊥BB1;
②EF∥平面A1B1C1D1;
③EF与C1D所成角为45°;
④EF⊥平面BCC1B1.
其中不成立的是( )
A.②③
B.①④
C.③④
D.①③
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】绿水青山就是金山银山.某山村为做好水土保持,退耕还林,在本村的山坡上种植水果,并推出山村游等旅游项目.为预估今年7月份游客购买水果的情况,随机抽样统计了去年7月份100名游客的购买金额.分组如下:
,
,
,得到如图所示的频率分布直方图:
![]()
(1)请用抽样的数据估计今年7月份游客人均购买水果的金额(同一组中的数据用该组区间中点作代表).
(2)若把去年7月份购买水果不低于80元的游客,称为“水果达人”. 填写下面列联表,并根据列联表判断是否有95%的把握认为“水果达人”与性别有关系?
水果达人 | 非水果达人 | 合计 | |
男 | 10 | ||
女 | 30 | ||
合计 |
(3)为吸引顾客,商家特推出两种促销方案.方案一:每满80元可立减10元;方案二:金额超过80元可抽奖三次,每次中奖的概率为
,且每次抽奖互不影响,中奖1次打9折,中奖2次打8折,中奖3次打7折.若每斤水果10元,你打算购买12斤水果,请从实际付款金额的数学期望的角度分析应该选择哪种优惠方案.
附:参考公式和数据:
,
.临界值表:
| 2.072 | 2.706 | 3.841 | 6.635 | 7.879 |
| 0.150 | 0.100 | 0.050 | 0.010 | 0.005 |
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】党的十九大报告指出,要以创新理念提升农业发展新动力,引领经济发展走向更高形态.为进一步推进农村经济结构调整,某村举办水果观光采摘节,并推出配套乡村游项目现统计了4月份100名游客购买水果的情况,得到如图所示的频率分布直方图:
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(Ⅰ)若将购买金额不低于
元的游客称为“水果达人”,现用分层抽样的方法从样本的“水果达人”中抽取
人,求这
人中消费金额不低于
元的人数;
(Ⅱ)从(Ⅰ)中的
人中抽取
人作为幸运客户免费参加山村旅游项目,请列出所有的基本事件,并求
人中至少有
人购买金额不低于
元的概率;
(Ⅲ)为吸引顾客,该村特推出两种促销方案,
方案一:每满
元可立减
元;
方案二:金额超过
元但又不超过
元的部分打
折,金额超过
元但又不超过
元的部分打
折,金额超过
元的部分打
折.
若水果的价格为
元/千克,某游客要购买
千克,应该选择哪种方案.
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