【题目】定义:对于任意
,满足条件
且
是与
无关的常数
的无穷数列
称为
数列.
(1)若
,证明:数列
是
数列;
(2)设数列
的通项为
,且数列
是
数列,求常数
的取值范围;
(3)设数列
,问数列
是否是
数列?请说明理由.
【答案】(1)见解析;(2)
;(3)当
时数列
是T数列;当
时数列
不是T数列,见解析
【解析】
(1)根据
,求出
,根据题中条件,即可判断出结果;
(2)先作差得到
,判断其单调性,即可得出结果;
(3)分
,
,
三种情况,根据
数列需要满足的条件,分别求解,即可得出结果.
(1)由
,得
,
所以数列
满足
,又
,当
或
时,
取得最大值
,即
.
综上,数列
是
数列![]()
(2)因为
,
所以当
即
时,
,此时数列
单调递增.
当
时,
,此时数列
单调递减;故数列
的最大项是
,
所以,
的取值范围是![]()
(3)①当
时,当
时
,
由
得
,
即当
时符合
条件
若
,则
,此时![]()
于是![]()
又对于
有
,所以当
时数列
是
数列;
②当
时,取
则:
,
由
,所以
时数列
不是
数列![]()
③当
时,
取
则
,
由
,所以
时数列
不是
数列![]()
综上:当
时数列
是
数列;当
时数列
不是
数列![]()
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知数列
的前
项和为
,且
(
)求数列
的通项公式;
(
)若数列
满足
,求数列
的通项公式;
(
)在(
)的条件下,设
,问是否存在实数
使得数列
是单调递增数列?若存在,求出
的取值范围;若不存在,请说明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在三棱锥
中,底面
是边长为 2 的正三角形,顶点
在底面
上的射影为
的中心,若
为
的中点,且直线
与底面
所成角的正切值为
,则三棱锥
外接球的表面积为( )
A.
B.
C.
D. ![]()
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】选修
;坐标系与参数方程
在直角坐标系
中,以坐标原点为极点,
轴正半轴为极轴建立极坐标系,已知某圆的极坐标方程为:
.
(Ⅰ)将极坐标方程化为普通方程;
(Ⅱ)若点P(x,y)在该圆上,求x+y的最大值和最小值.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某公司计划在甲、乙两个电视台做总时间不超过300分钟的广告,广告费用不超过9万元,甲、乙电视台的广告费标准分别是500元/分钟和200元分钟,假设甲、乙两个电视台为该公司做的广告能给公司带来的收益分别为0.4万元/分钟和0.2万元分钟,那么该公司合理分配在甲、乙两个电视台的广告时间,能使公司获得最大的收益是()万元
A.72B.80C.84D.90
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】南充高中扎实推进阳光体育运动,积极引导学生走向操场,走进大自然,参加体育锻炼,每天上午第三节课后全校大课间活动时长35分钟.现为了了解学生的体育锻炼时间,采用简单随机抽样法抽取了100名学生,对其平均每日参加体育锻炼的时间(单位:分钟)进行调查,按平均每日体育锻炼时间分组统计如下表:
分组 |
|
|
|
|
|
|
男生人数 | 2 | 16 | 19 | 18 | 5 | 3 |
女生人数 | 3 | 20 | 10 | 2 | 1 | 1 |
若将平均每日参加体育锻炼的时间不低于120分钟的学生称为“锻炼达人”.
(1)将频率视为概率,估计我校7000名学生中“锻炼达人”有多少?
(2)从这100名学生的“锻炼达人”中按性别分层抽取5人参加某项体育活动.
①求男生和女生各抽取了多少人;
②若从这5人中随机抽取2人作为组长候选人,求抽取的2人中男生和女生各1人的概率.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】十九世纪末:法国学者贝特朗在研究几何概型时提出了“贝特朗悖论”,即“在一个圆内任意选一条弦,这条弦的弦长长于这个圆的内接等边三角形边长的概率是多少?”贝特朗用“随机半径”“随机端点”“随机中点”三个合理的求解方法,但结果都不相同.该悖论的矛头直击概率概念本身,强烈地刺激了概率论基础的严格化.已知“随机端点”的方法如下:设
为圆
上一个定点,在圆周上随机取一点
,连接
,所得弦长
大于圆
的内接等边三角形边长的概率.则由“随机端点”求法所求得的概率为( )
A.
B.
C.
D.![]()
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com