【题目】已知圆
的圆心为
,
为圆上任意一点,
,线段
的垂直平分线交
于点
.
(1)求点
的轨迹方程;
(2)记点
的轨迹为曲线
,点
,
.若点
为直线
上一动点,且
不在
轴上,直线
、
分别交曲线
于
、
两点,求四边形
面积的最大值.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某鲜花店每天制作
、
两种鲜花共
束,每束鲜花的成本为
元,售价
元,如果当天卖不完,剩下的鲜花作废品处理.该鲜花店发现这两种鲜花每天都有剩余,为此整理了过往100天这两种鲜花的日销量(单位:束),得到如下统计数据:
| 48 | 49 | 50 | 51 |
天数 | 25 | 35 | 20 | 20 |
| 48 | 49 | 50 | 51 |
天数 | 40 | 35 | 15 | 10 |
以这100天记录的各销量的频率作为各销量的概率,假设这两种鲜花的日销量相互独立.
(1)记该店这两种鲜花每日的总销量为
束,求
的分布列.
(2)鲜花店为了减少浪费,提升利润,决定调查每天制作鲜花的量
束.以销售这两种鲜花的日总利润的期望值为决策依据,在每天所制鲜花能全部卖完与
之中选其一,应选哪个?
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知袋中装有红球,黑球共7个,若从中任取两个小球(每个球被取到的可能性相同),其中恰有一个红球的概率为
.
(1)求袋中红球的个数;
(2)若袋中红球比黑球少,从袋中任取三个球,求三个球中恰有一个红球的概率.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】选修4-4:坐标系与参数方程
极坐标系的极点为直角坐标系
的原点,极轴为
轴的正半轴,两种坐标系中的长度单位相同,已知曲线
的极坐标方程为
.
(1)求
的直角坐标方程;
(2)直线
(
为参数)与曲线
交于
两点,与
轴交于
,求
.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】设集合
,如果存在
的子集
,
,
同时满足如下三个条件:
①
;
②
,
,
两两交集为空集;
③
,则称集合
具有性质
.
(Ⅰ) 已知集合
,请判断集合
是否具有性质
,并说明理由;
(Ⅱ)设集合
,求证:具有性质
的集合
有无穷多个.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】经观测,某公路段在某时段内的车流量
(千辆/小时)与汽车的平均速度
(千米/小时)之间有函数关系:
.
(1)在该时段内,当汽车的平均速度
为多少时车流量
最大?最大车流量为多少?(精确到0.01)
(2)为保证在该时段内车流量至少为10千辆/小时,则汽车的平均速度应控制在什么范围内?
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某精准扶贫帮扶单位,为帮助定点扶贫村真正脱贫,坚持扶贫同扶智相结合,帮助精准扶贫户利用互联网电商渠道销售当地特产苹果.苹果单果直径不同单价不同,为了更好的销售,现从该精准扶贫户种植的苹果树上随机摘下了50个苹果测量其直径,经统计,其单果直径分布在区间[50,95]内(单位:
),统计的茎叶图如图所示:
![]()
(Ⅰ)从单果直径落在[72,80)的苹果中随机抽取3个,求这3个苹果单果直径均小于76
的概率;
(Ⅱ)以此茎叶图中单果直径出现的频率代表概率.直径位于[65,90)内的苹果称为优质苹果,对于该精准扶贫户的这批苹果,某电商提出两种收购方案:
方案
:所有苹果均以5元/千克收购;
方案
:从这批苹果中随机抽取3个苹果,若都是优质苹果,则按6元/干克收购;若有1个非优质苹果,则按5元/千克收购;若有2个非优质苹果,则按4.5元/千克收购;若有3个非优质苹果,则按4元/千克收购.
请你通过计算为该精准扶贫户推荐收益最好的方案.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】我国古代数学名著《九章算术商功》中阐述:“斜解立方,得两堑堵.斜解堑堵,其一为阳马,一为鳖臑.阳马居二,鳖臑居一,不易之率也.合两鳖臑三而一,验之以棊,其形露矣.”若称为“阳马”的某几何体的三视图如图所示,图中网格纸上小正方形的边长为1,对该几何体有如下描述:
①四个侧面都是直角三角形;
②最长的侧棱长为
;
③四个侧面中有三个侧面是全等的直角三角形;
④外接球的表面积为24π.
其中正确的描述为____.
![]()
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