【题目】已知椭圆
的左右顶点分别为A,B,离心率为
,长轴长为4,动点S在C上位于x轴上方,直线
与直线
,分别交于M,N两点.
![]()
(1)求椭圆C的方程
(2)求|MN|的最小值
(3)当
最小时,在椭圆C上是否存在这样的点T,使△TSB面积为
?若存在,请确定点T的个数;若不存在,请说明理由
【答案】(1)
;(2)
;(3)4个点
【解析】
(1)根据离心率和长轴长可求得
,即可求得椭圆的方程;
(2)用|
表示MN|,再利用基本不等式求
的最小值即可;
(3)求出
的方程为
,与椭圆方程联立求得
的坐标,再设出与直线
平行的直线方程,利用直线与椭圆相切时的三角形的面积与
进行比较,即可判断点
的个数.
(1)![]()
,又
,
![]()
,
椭圆的方程为
.
(2)
,![]()
又
,
![]()
,![]()
,
![]()
,
![]()
,等号成立当且仅当
.
(3)![]()
,![]()
的方程为
,与椭圆方程联立得:
,![]()
,
,
![]()
,
设与
平行的直线为
,代入椭圆方程
,
整理得:
,
当直线与椭圆相切时,
,
当
时,点
为切点,此时
的高为
,
![]()
的面积为
,
在直线
的上方存在两个点
,使得
的面积为
,
当
时,点
为切点,此时
的高为
,
![]()
的面积为
,
在直线
的下方存在两个点
,使得
的面积为
,
椭圆C上存4个点T.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知各项均为正数的两个数列
,
满足
,
.且
.
(1)求证数列
为等差数列;
(2)求数列
的通项公式;
(3)设数列
,
的前n项和分别为
,
,求使得等式
成立的有序数对
.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知极点与直角坐标系的原点重合,极轴与
轴的正半轴重合,曲线
的极坐标方程是
,直线
的参数方程是
(
为参数).
(1)若
,
是圆
上一动点,求点
到直线
的距离
的最小值和最大值;
(2)直线
与
关于原点对称,且直线
截曲线
的弦长等于
,求
的值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数f(x)=x-1+
(a∈R,e为自然对数的底数).且曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线平行于x轴.
(1)求a的值;
(2)求函数f(x)的极值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某市在开展创建“全国文明城市”活动中,工作有序扎实,成效显著,尤其是城市环境卫生大为改观,深得市民好评.“创文”过程中,某网站推出了关于环境治理和保护问题情况的问卷调查,现从参与问卷调查的人群中随机选出200人,并将这200人按年龄分组:第1组
,第2组
,第3组
,第4组
,第5组
,得到的频率分布直方图如图所示.
![]()
(1)求出a的值;
(2)若已从年龄较小的第1,2组中用分层抽样的方法抽取5人,现要再从这5人中随机抽取3人进行问卷调查,设第2组抽到
人,求随机变量
的分布列及数学期望
.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在四面体A-BCD中,已知平面
平面BCD,
为正三角形,
为等腰直角三角形,其中C为直角顶点,E,F分别为校AC,AD的中点.
![]()
(1)求证:
平面BEF;
(2)求证:
平面ACD.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在四棱锥
中,
,
,平面
平面PAD,E是
的中点,F是DC上一点,G是PC上一点,且
,
.
![]()
(1)求证:平面
平面PAB;
(2)若
,
,求直线PB与平面ABCD所成角的正弦值.
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