【题目】如图,已知多面体
的底面
是边长为2的菱形,
底面
,
,且
.
![]()
(1)证明:平面
平面
;
(2)若直线
与平面
所成的角为
,求直线
与平面
所成角的正弦值.
【答案】(1)见解析(2) ![]()
【解析】试题分析:
连接
,交
于点
,设
中点为
,连接
,
,先证出
,再证出
平面
,,结合面面垂直的判定定理即可证平面
平面
;
先证明
,设
的中点为
,连接
,所以点
到平面
的距离与点
到平面
的距离相等,即
,运用解三角形知识求其正弦值。
解析:(1)证明:连接
,交
于点
,设
中点为
,连接
,
.
![]()
∵
,
分别为
,
的中点,
∴
,且
,
∵
,且
,
∴
,且
,
∴四边形
为平行四边形,∴
,即
,
∵
平面
,
平面
,∴
,
∵
是菱形,∴
.
∵
,∴
平面
,
∵
,∴
平面
,
∵
平面
,∴平面
平面
.
(2)因为直线
与平面
所成角为
,
所以
,所以
,
所以
,故
为等边三角形,
设
的中点为
,连接
,则
,
设点
到平面
的距离为
,点
到平面
的距离为
,
则由
,得
(*)
因为
面
,
面
,所以
,
又
,
,∴
面
;
因为
,
平面
,
面
,所以
面
,
所以点
到平面
的距离与点
到平面
的距离相等,即
,
因为
,
,所以
,
又
,代入(*)得
,所以
,
设
与平面
所成角的正弦值为
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图所示,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC⊥BC,AC=BC=CC1,M,N分别是A1B,B1C1的中点.
(1)求证:MN⊥平面A1BC;
(2)求直线BC1和平面A1BC所成的角的大小.
![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】函数f(x)是定义在R上的偶函数,且满足f(x+2)=f(x).当x∈[0,1]时,f(x)=2x.若在区间[﹣2,3]上方程ax+2a﹣f(x)=0恰有四个不相等的实数根,则实数a的取值范围是( )
A.(
,
)
B.(
,
)
C.(
,2)
D.(1,2)
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某电台在因特网上就观众对某一节目的喜爱程度进行调查,参加调查的总人数为12000人,其中持各种态度的人数如下表:
很喜爱 | 喜爱 | 一般 | 不喜爱 |
2435 | 4567 | 3926 | 1072 |
电视台为进一步了解观众的具体想法和意见,打算从中抽取60人进行更为详细的调查,应当怎样进行抽样?
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【题目】已知二次函数
满足:
,且该函数的最小值为1.
(1)求此二次函数
的解析式;
(2)若函数
的定义域为
(其中
),问是否存在这样的两个实数
,
,使得函数
的值域也为
?若存在,求出
,
的值;若不存在,请说明理由.
(3)若对于任意的
,总存在
使得
,求
的取值范围.
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【题目】已知抛物线C:y2=2px(p>0)的焦点为F,点M(x0 , 2
)(x0>
)是抛物线C上一点,圆M与线段MF相交于点A,且被直线x=
截得的弦长为
|MA|,若
=2,则|AF|等于( )
A.![]()
B.1
C.2
D.3
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