【题目】设函数
.
(1)若
是偶函数,求
的值;
(2)若存在
,使得
成立,求实数
的取值范围;
(3)设函数
,若
在
有零点,求实数
的取值范围.
【答案】(1)
;(2)
;(3)
.
【解析】
(1)由偶函数的定义
,作差变形后可求出实数
的值;
(2)由已知代入可得
,不等式两边同时除以
可得出
,换元
,可得出
,利用二次函数的单调性求出函数
在区间
上的最大值,即可得出实数
的取值范围;
(3)求出
,换元
,由此可得出函数
在
上有零点,利用参变量分离法得出
,利用单调性求出函数
在区间
上的值域,即可得出实数
的取值范围.
(1)若
是偶函数,则
,即![]()
即
,则
,即
;
(2)
,即
,即
,
则
,设
,
,
.
设
,则
,
则函数
在区间
上为增函数,
当
时,函数取得最大值
,
.
因此,实数
的取值范围是
;
(3)
,则
,
则
,
设
,当
时,函数
为增函数,则
,
若
在
有零点,即
在
上有解,即
,即
,
函数
在
上单调递增,则
,即
.
,因此,实数
的取值范围是
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图四棱锥
中,
是梯形,AB∥CD,
,AB=PD=4,CD=2,
,M为CD的中点,N为PB上一点,且
.
![]()
(1)若
MN∥平面PAD;
(2)若直线AN与平面PBC所成角的正弦值为
,求异面直线AD与直线CN所成角的余弦值。
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】边长为2的正三角形ABC中,点D,E,G分别是边AB,AC,BC的中点,连接DE,连接AG交DE于点
现将
沿DE折叠至
的位置,使得平面
平面BCED,连接A1G,EG.
![]()
证明:DE∥平面A1BC
求点B到平面A1EG的距离.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】【选修4-4:坐标系与参数方程】
极坐标系的极点为直角坐标系
的原点,极轴为
轴的正半轴,两神坐标系中的长度单位相同.已知曲线
的极坐标方程为
,
.
(Ⅰ)求曲线
的直角坐标方程;
(Ⅱ)在曲线
上求一点,使它到直线
:
(
为参数)的距离最短,写出
点的直角坐标.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知命题p:函数f(x)=x2-2mx+4在[2,+∞)上单调递增,命题q:关于x的不等式mx2+4(m-2)x+4>0的解集为R.若p∨q为真命题,p∧q为假命题,求m的取值范围.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com