定义:对于函数
,若在定义域内存在实数
,满足
,则称
为“局部奇函数”.
(1)已知二次函数
,试判断
是否为定义域
上的“局部奇函数”?若是,求出满足
的
的值;若不是,请说明理由;
(2)若
是定义在区间
上的“局部奇函数”,求实数
的取值范围;
(3)若
为定义域
上的“局部奇函数”,求实数
的取值范围.
(1)是“局部奇函数”;(2)
;(3)
.
【解析】
试题分析:(1)利用局部奇函数的定义,建立方程关系,然后判断方程是否有解,有解则是“局部奇函数”,若无解,则不是;(2)(3)都是利用“局部奇函数的定义”,建立方程关系,并将方程有解的问题转化成二次方程根的分布问题,从而求出各小问参数的取值范围.
试题解析:(1)当
,方程
即
,有解![]()
所以
为“局部奇函数”
(2)法一:当
时,
可化为![]()
因为
的定义域为
,所以方程
在
上有解
令
,则
,设
,则
在
上为减函数,在
上为增函数,所以当
时,
,所以
,即
;
法二:当
时,
可化为![]()
因为
的定义域为
,所以方程
即
在
上有解
令
,则关于
的二次方程
在
上有解即可保证
为“局部奇函数”
设
,当方程
在
上只有一解时,须满足
或
,解之得
(舍去,因为此时方程在区间
有两解,不符合这种情况)或
;
当方程
在
上两个不等的实根时,须满足![]()
,综上可知
;
(3)当
为定义域
上的“局部奇函数”时
,可化为
,
令
则
,![]()
从而
在
有解,即可保证
为“局部奇函数”
令
,则
①当
时,
在
有解,即
,解得![]()
②当
时,
在
有解等价于![]()
解得
;综上可知
.
考点:1.新定义;2.函数与方程;3.一元二次方程根的分布问题.
科目:高中数学 来源:2016届广东广州执信中学高一上学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知直线
经过直线
与直线
的交点
,且垂直于直线
.
(1)求直线
的方程;
(2)求直线
关于原点
对称的直线方程.
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科目:高中数学 来源:2016届广东广州执信中学高一上学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:选择题
已知
是定义在
上的偶函数,它在
上是减函数,若
,则
的取值范围是( )
A.
B.![]()
C.
D.![]()
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科目:高中数学 来源:2016届山东省滕州市高一(上)期末考试数学试家(解析版) 题型:选择题
已知平面
,直线
,且有
,则下列四个命题正确的个数为( )
①若
∥
则
;②若
∥
则
∥
;③若
则
∥
;④若
则
;
A.
B.
C.
D.![]()
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