如图,设
是一个高为
的四棱锥,底面
是边长为
的正方形,顶点
在底面上的射影是正方形
的中心.
是棱
的中点.试求直线
与平面
所成角的大小.![]()
![]()
解析试题分析:本题是正四棱锥,这种特殊图形中,平行垂直的关系较多,解决问题的方法也很多,本来求直线与平面所成的角,应该作出直线在平面上的射影,求斜线与射影所来的锐角,根据这个我们也可以不作垂线,
平面
,设点
到平面
的距离为
,则
(
是
与平面
所成的角),
是
的中线,
可看作三棱锥
的高,可用体积法求得,问题易解。由于是正四棱锥,我们也可建立空间直角坐标系,用向量法求线面角.
试题解析:法1:设
与平面
所成角为
。因为
,(2分)
所以
.所以
.(4分)
。所以
.(6分)
因为
(8分)
所以
,(10分)
因此
(11分)
则
(12分)
解法2:
以
为坐标原点,
为
轴,
为
轴,
为
轴建立空间坐标系。则
(4分)
所以
(6分)
设
是平面
的一个法向量,易求得
(8分)
设
为
与平面
所成的角,因为
(10分)
所以:
(11分)
(12分)
考点:直线与平面所成的角.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图,四棱锥
中,平面![]()
平面
,
//
,
,
,且
,
.
(1)求证:
平面
;
(2)求
和平面
所成角的正弦值;
(3)在线段
上是否存在一点
使得平面![]()
平面
,请说明理由.![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知四棱锥P-ABCD中,PB⊥平面ABCD,底面ABCD是直角梯形,∠ABC=∠BCD=90°,PB=BC=CD=
AB.Q是PC上的一点,且PA∥平面QBD.![]()
⑴确定Q的位置;
⑵求二面角Q-BD-C的平面角的余弦值.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图,已知平面四边形
中,
为
的中点,
,
,
且
.将此平面四边形
沿
折成直二面角
,
连接
,设
中点为
.![]()
(1)证明:平面
平面
;
(2)在线段
上是否存在一点
,使得
平面
?若存在,请确定点
的位置;若不存在,请说明理由.
(3)求直线
与平面
所成角的正弦值.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图1,在Rt
中,
,
D、E分别是
上的点,且
,将
沿
折起到
的位置,使
,如图2.![]()
(1)求证:平面
平面
;
(2)若
,求
与平面
所成角的余弦值;
(3)当
点在何处时,
的长度最小,并求出最小值.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图,四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是直角梯形,AD∥BC,AB⊥BC,AB=AD=1BC=2,又PB⊥平面ABCD,且PB=1,点E在棱PD上,且DE=2PE.![]()
(1)求证:BE⊥平面PCD;
(2)求二面角A一PD-B的大小.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图,在长方体AC1中,AB=BC=2,
,点E、F分别是面A1C1、面BC1的中心.![]()
(1)求证:BE//平面D1AC;
(2)求证:AF⊥BE;
(3)求异面直线AF与BD所成角的余弦值。
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