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    20．有一个1000匝的线圈，在0.35s内通过它的磁通量从0.02Wb增加到0.09Wb，求线圈中的感应电动势．如果线圈的电阻是10欧，把一个电阻为990欧的电热器连接在它的两端，通过电热器的电流是多大？

    分析 根据法拉第电磁感应定律求出感应电动势的大小，由闭合电路的欧姆定律求出通过电热器的电流

    解答 解：（1）根据法拉第电磁感应定律：
    $E=n\frac{△Φ}{△t}$=$1000×\frac{0.09-0.02}{0.35}V=200V$
    （2）通过电热器的电流为：
    $I=\frac{E}{R+r}=\frac{200}{990+10}A=0.2A$
    答：线圈中的感应电动势200V，通过电热器的电流0.2A

    点评 本题考查了法拉第电磁感应和欧姆定律的综合运用，知道感应电动势与磁通量的变化率成正比，基础题．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    10．两电阻串联接在电压恒定的电源上，用两只精度都很高的不同的电压表分别去测量同一电阻两端的电压，甲表测得示数为10.1V，乙表测得示数为10.3V，则可知（　　）
    A．甲表示数比乙表示数更接近该电阻两端原来的电压
    B．甲表内阻比乙表内阻大
    C．该电阻两端原来的电压必在10.1V和10.3V之间
    D．该电阻两端原来的电压必大于10.3V

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    11．如图所示，电源的内阻不可忽略，已知定值电阻R1=10Ω，R2=8Ω．当开关S接位置1时，电流表的示数为0.20A，开关S接位置2时，电流表的示数可能是（　　）
    A．0.15 AB．0.22 AC．0.24 AD．0.32 A

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    8．如图所示，一质量为m的小物体以一定的速率v0沿水平方向滑到水平传送带上左端的A点．当传送带始终静止时，已知物体能滑过其右端的B点，则下列判断正确的是（　　）
    A．传送带若逆时针方向匀速运行，物体也能滑过B点
    B．传送带若逆时针方向匀速运行，物体可能先向右做匀减速运动直到速度减为零，然后向左加速，因此不能滑过B点
    C．传送带若顺时针方向匀速运行，当其运行速率v=v0时，物体将一直做匀速直线运动且滑过B点
    D．传送带若顺时针方向匀速运行，当其运行速率v=v0时，物体将一直向右做匀加速运动且滑过B点

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    15．据报导，欧洲大型强子对撞机（LHC）定于2008年9月10日开启，并加速第一批质子，该对撞机“开足马力”后能把数以百万计的粒子加速至每秒钟30万公里，相当于光速的99.9%，粒子流每秒可在隧道内狂飙11245圈，单束粒子能量可达7万亿电子伏特．下列说法正确的是（　　）
    A．如果继续对粒子进行加速，粒子的速度将能够达到光速
    B．如果继续对粒子进行加速，粒子的速度将能够超过光速
    C．粒子高速运动时的质量将大于静止时的质量
    D．粒子高速运动时的质量将小于静止时的质量

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    5．如图所示，粗糙水平地面上放有一斜面体A，A与竖直墙之间放一光滑圆球B，整个装置处于静止状态．把A向左移动少许后，它们仍处于静止状态，则（　　）
    A．B对墙的压力增大B．A对B的支持力减小
    C．A对地面的压力增大D．地面对A的摩擦力不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    12．某同学利用图甲所示装置研究小车的匀变速直线运动．
    （1）实验中必要的措施是C．
    A．适当垫高长木板的一端平衡小车与长木板间的摩擦力
    B．小车的质量远大于钩码的质量
    C．实验前小车要靠近打点计时器，实验时应先接通电源再释放小车
    （2）他实验时将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上，得到一条纸带，打出的部分计数点如图乙所示（每相邻两个计数点间还有4个点，图中未画出）；s1=3.59cm；s2=4.48cm；s3=5.38cm；s4=6.29cm；s5=7.20cm；s6=8.10cm；则打点计时器在打D点时小车的速度vD=0.58m/s；小车的加速度a=0.90m/s2．（结果均保留两位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    9．关于位移和路程，以下说法正确的是（　　）
    A．.物体通过一段路程以后，位移必定不为零
    B．.在直线运动中，位移和路程相同
    C．.物体的位移为零，说明物体没有运动
    D．在质点运动时，位移的大小一定小于或等于路程

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    10．小明同学用如图甲所示装置做探究弹力和弹簧伸长关系的实验．

    （1）以下说法正确的是B
    A．弹簧被拉伸时，悬挂的砝码越多，实验误差越小
    B．用悬挂砝码的方法给弹簧施加拉力，应保证弹簧竖直放置且处于静止状态
    C．用刻度尺测得弹簧水平放置时的自然长度作为弹簧的原长
    D．用几个不同的弹簧，分别测出几组拉力与伸长量，得出拉力与伸长量之比相等
    （2）小明同学先测出不挂砝码时弹簧下端指针所指的标尺刻度，然后在弹簧下端挂上砝码，并逐个增加砝码，测出指针所指的标尺刻度，所得数据如下表：（重力加速度g取9.8m/s2）
    砝码质量
    m/g    		0100200300400500
    标尺刻度
    x/cm    		15.0018.9422.8226.7830.6634.60
    ①根据所测数据，在图乙中作出弹簧指针所指的标尺刻度x与砝码质量m的关系曲线．
    ②根据所测得的数据和关系曲线可求得这种规格的弹簧劲度系数为25N/m．（结果保留2位有效数字）．

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