分析 (1)传送带的速度越大,则磁铁穿过线圈的时间越短,由此分析;
(2)结合法拉第电磁感应定律分析即可;
(3)根据前面的分析得出结论即可.
解答 解:(1)在该实验中,线圈的面积不变,在磁铁穿过线圈的过程中,穿过线圈的最大磁通量不变,所以使同步电动机的速度成倍数变化,目的是成倍数的改变磁铁穿过线圈的时间△t.所以选项A错误,B正确;
(2)若传送带以速度v匀速运动时,计算机上显示的电压波形为图A中的最大值是0.5V,在计算机上显示的电压波形为B图中,感应电动势的最大值是1.0V,由法拉第电磁感应定律可知,磁铁穿过线圈时磁通量的最大变化率是原来的2倍,所以传送带的速度为开始时的2倍,即2v;在计算机上显示的电压波形为C图中,最大感应电动势为2.0V,由法拉第电磁感应定律可知,传送带的速度为初速度的4倍,为4v;
(3)本实验直接得到的结论是:感应电动势E的大小跟磁铁穿过线圈的时间△t 成反比.考虑到线圈的匝数、线圈面积以及磁铁的磁性不变,△t越小,则磁通量的变化越快,所以由此得到的结论为:穿过线圈的磁通量变化越快,线圈内产生的感应电动势越大.
故答案为:(1)B;(2)2v,4v;(3)成反比;穿过线圈的磁通量变化越快,线圈内产生的感应电动势越大.
点评 该题考查对法拉第电磁感应定律的研究,属于设计性的实验,解答的关键是理解实验的目的和实验的原理,能结合法拉第电磁感应定律分析解答问题.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 4s | B. | 3.75s | C. | 6.26s | D. | 10s |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | B. | ||||
C. | D. |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 粒子带负电,aA<aB,EPA<EPB | B. | 粒子带正电,aA>aB,EPA>EPB | ||
C. | 粒子带负电,aA>aB,EPA<EPB | D. | 粒子带正电,aA<aB,EPA>EPB |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
F/N | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 | 0.60 |
A(m.s-2) | 0.11 | 0.19 | 0.29 | 0.40 | 0.51 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 从第3 s起,两物体运动方向相同 | |
B. | 两物体由同一位置开始运动,但物体A比B迟3 s才开始运动 | |
C. | 5 s末A、B相遇 | |
D. | 5 s内A、B的平均速度相等 |
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