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    物理学中引入“平均速度”、“合力与分力 等概念，运用的科学方法是          、探究牛顿第二定律这一规律时采用的科学方法是属于        方法。

    比如在合力的效果与几个分力的效果相同，所以运用的方法为等效替代法，研究牛顿第二定律时，在保持质量不变的情况下研究合外力与加速度的关系，在保持合外力不变的情况下研究质量与加速度的关系，所以采用的是控制变量法，
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：多选题

    表示物体作匀速直线运动的图象是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图（甲）所示的实验装置，可用于探究力对静止物体做功与物体获得速度的关系．
    （1）选用同样的橡皮筋，每次在同一位置释放小车，如果用1条橡皮筋进行实验时，橡皮筋对小车做的功为W；用2条橡皮筋进行实验时，橡皮筋对小车做的功为______W；
    （2）小车运动中会受到阻力，在实验中应如何操作以消除这种影响______；
    （3）在实验中得到一张纸带如图（乙）所示，在图上标出了纸带中一段相邻点迹之间的距离，单位是cm．根据数据求出橡皮筋对小车做功后小车获得的速度为______m/s．（保留两位有效数字）．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    图为《练习使用打点计时器》的实验中小车开始运动时，所在位置应该在木版的最______（填“左”或“右”）侧．电火花计时器使用的电源应该是______（填“交流”或“直流”）．电火花计时器的优点是______．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    在物理学的重大发现中科学家们总结出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、科学假设法和建立物理模型法等。以下关于物理学研究方法的叙述不正确的是
    A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法运用了假设法
    B．根据速度的定义式
    ，当趋近于零时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思想法
    C．在实验探究加速度与力、质量的关系时，运用了控制变量法
    D．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程等分成很多小段，然后将各小段位移相加，运用了微元法

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学研究方法，如控制变量法、极限思维法、类比法和科学假说法、建立理想模型法、微元法等等。以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是：             （   ）
    A．在探究加速度、力和质量三者之间的关系时应用了控制变量法
    B．在电路中，可以用一个合适的电阻来代替若干个电阻，这利用了极限思维法
    C．在研究物体的运动时可以把实际物体当做质点，这利用了建立理想模型法
    D．根据，当非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，这应用了类比法

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图是研究小车匀变速运动实验中打出的一条纸带，已知打点计时器的打点周期是0.02s，小车运动加速度的大小为______m/s2，（计算结果保留两位有效数字）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    （1）打点计时器是实验室常见的仪器．请在空格处填写打点计时器的相关内容．
    ①电火花打点计时器的工作电压是______V；
    ②我国使用的交流电频率是50赫兹，所以打点计时器每隔______秒打一次点，又称为打点周期T．
    ③打点计时器通过______个接线柱连接电源，在连接到电源上时______（填“需要”或“不需要”）区分电源的正负极．
    （2）如图是某位同学在研究小车的匀变速直线运动时，通过打点计时器获得的一条纸带．如图示，在所打的点中，取A、B、C、D、E为计数点，相邻两个计数点之间还有四个点（未标出），测出各计数点间的距离分别是s1、s2、s3、s4．设打点计时器的打点周期为T，请完成下列问题：

    ④以下关系式中正确的是
    A．s3-s1=3aT2B．s3-s2=
    1
    2
    aT2
    C．s4-s3=s2-s1D．s4-s1=3（s2-s1）
    ⑤小车的加速度a=______（用s1、s2、s3、s4和T表示）
    ⑥若已知s1=2.00cm，s2=4.00cm，s3=6.00cm，s4=8.00cm，求打下B点时小车的速度v=______m/s（保留两位小数）⑦你认为该同学每隔四个点取一个计数点的做法，有何好处？______．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    在做“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中，取下一段如图所示的纸带研究其运动情况．设O点为计数的起始点，在四个连续的计数点中，相邻两计数点间的时间间隔为0.1s，则：
    （1）计数点“A”与起始点O之间的距离x1为______cm．
    （2）打计数点“A”时物体的瞬时速度为______m/s．
    （3）物体的加速度为______m/s2（结果均保留三位有效数字）．
    （4）在实验过程中，对于减小实验误差来说，下列说法中有益的是______
    A．选取计数点，把每打5个点的时间间隔作为一个时间单位
    B．使小车运动的加速度尽量地小些
    C．舍去纸带上密集的点，只利用点迹清晰、点间间隔适当的一部分进行测量、计算
    D．选用电压较高的直流电源做实验
    （5）在实验过程中打点计时器原来使用的交流电源的频率是50Hz，若在测定匀变速直线运动的速度时，交流电源的频率为60Hz而未被发觉，这样计算出的加速度的值与真实值相比是______（填“偏大”“偏小”或“不变”）．

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