练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
    16．某同学用如图甲所示装置，做“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验，装置中，弹簧的上端O点固定在铁架台的金属杆上，旁边竖起放置一刻度尺，刻度尺的零刻线跟O点对齐，在弹簧的下部A处固定一个指针，记下不挂钩码时指针所指的位置，然后在弹簧的下面依次挂上1个、2个、3个、…钩码，分别记下指针所指的位置，算出弹簧的弹力与伸长，填在表中．
    钩码个数123456
    弹簧弹力F/N0.501.001.502.002.503.00
    弹簧伸长x/cm1.202.403.604.766.107.10

    （1）由数据在图乙所示的坐标系中画出F-x图象．
    （2）由此得出结论是弹簧的弹力与伸长量成正比．

    分析 根据表格中的弹簧与弹簧形变量，作出F-x的关系，得出弹力与形变量的关系

    解答 解：弹力与伸长量的关系图线如图所示，
    知道弹簧的弹力与伸长量成正比
    故答案为：如图所示；（2）弹簧的弹力与伸长量成正比

    点评 解决本题的关键掌握描点作图的方法，以及知道图线的斜率表示劲度系数

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    14．如图为一升降机向上做直线运动的速度-时间图象，则：
    （1）升降机向上运动中的最大速度6m/s；
    （2）升降机上升的总高度42m；
    （3）升降机在上升过程中0～8s的平均速度大小4.88m/s（结果保留至小数后第二位）．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    15．两个等量正电荷的连线的垂直平分线上有m、n两点，如图所示，下列说法正确的是（　　）
    ①n点电场强度一定比m的大
    ②n点电势一定比m的高
    ③负电荷从m到n点电势能要增加
    ④负电荷从m点在电场力作用下由静止开始运动，经过一段时间，还能回到m点．
    A．①②B．③④C．①③D．②④

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    4．图甲所示，一匝数N=10匝，总电阻R=7.5Ω、长L1=0.4m、宽L2=0.2m的匀质矩形金属线框静止在粗糙水平面上，线框的bc边正好过半径r=0.1m的圆形磁场的竖直直径，线框的左半部分在垂直线框平面向上的匀强磁场区域内，磁感应强度B0=1T，圆形磁场的磁感应强度B垂直线框平面向下，大小随时间均匀增大，如图乙所示，己知线框与水平面间的最大静摩擦力f=1.2N．取π≈3，则（　　）
    A．t=0时刻穿过线框的磁通量大小为0.1Wb
    B．线框静止时，线框中的感应电流为0.2A
    C．线框静止时，ad边所受安培力水平向左，大小为0.4N
    D．经时间t=0.4s，线框开始滑动

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    11．如图1，光滑绝缘水平面上，在坐标x1=2L、x2=-2L分别放置正电荷+QA、+QB且QA=9QB．两电荷连线上电势φ与位置x之间的关系图象如图2，x=L点为图线的最低点，若在x=1.5L的位置处由静止释放一个质量为m、电荷量为+q的试探电荷，则下列说法正确的是（　　） 
    A．x=L处场强为0
    B．试探电荷+q在x=L处速度最大
    C．试探电荷+q在x=L点电势能为零
    D．试探电荷+q在x=-1.5L和x=1.5L之间做往复运动

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    1．如图所示定值电阻R1和滑动变阻器R2串联后接入电动势为E、内阻为r的电源上．V1、V2为两只理想伏特表．若将R2的滑动触键P向右移动一段距离，下列说法正确的是（　　）
    A．V2示数的增加量等于V1示数的减少量
    B．V2示数的增加量大于V1示数的减少量
    C．V2示数的增加量小于V1示数的减少量
    D．无法确定两表示数变化的关系

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    8．要利用轨道、滑块（其前端固定有挡光窄片K）、托盘、砝码、轻滑轮、轻绳、光电计时器、米尺等器材测定滑块和轨道间的动摩擦因数μ，某同学设计了如图甲所示的装置，滑块和托盘上分别放有若干砝码，滑块质量为M，滑块上砝码总质量为m′，托盘和盘中砝码的总质量为m．轨道上A、B两点处放置有光电门（图中未画出）．实验中，重力加速度g取10m/s2．

    （1）用游标卡尺测量窄片K的宽度d，如图乙所示，则d=2.20mm，用米尺测量轨道上A、B两点间的距离x，滑块在水平轨道上做匀加速直线运动，挡光窄光通过A、B两处光电门的挡光时间分别为tA、tB，根据运动学公式，可得计算滑块在轨道上加速运动的加速度的表达式为a=$\frac{（\frac{d}{{t}_{A}}）^{2}-（\frac{d}{{t}_{A}}）^{2}}{2x}$；
    （2）该同学通过改变托盘中的砝码数量，进行了多次实验，得到的多组数据如下：
    实验
    次数    		托盘和盘中砝码
    的总质量m/（kg）    		滑块的加速度
    a/（m/s2）
    10.1000
    20.1500
    30.2000.39
    40.2500.91
    50.3001.40
    60.3501.92
    70.4002.38
    请根据表中数据在图丙中作出a-m图象．从数据或图象可知，a是m的一次函数，这是由于采取了下列哪一项措施D．
    A．每次实验的M+m′都相等  B．每次实验都保证M+m′远大于m
    C．每次实验都保证M+m′远小于m  D．每次实验的m′+m都相等
    （3）根据a-m图象，可知μ=0.23（请保留两位有效数字）．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    5．如图 （a）为某同学设计的“探究加速度与物体所受合力F及质量m的关系”实验装置简图，A为小车，B为电火花计时器，C为装有砝码的小桶，D为一端带有定滑轮的长方形木板．在实验中认为细线对小车拉力F的大小等于砝码和小桶的总重力，小车运动加速度a可用纸带上的点求得．

    （1）关于该实验，下列说法中不正确的是D．
    A．用砝码和小桶的总重力来表示F，会产生误差
    B．为消除摩擦力对实验的影响，可以把木板D的左端适当垫高
    C．电火花计时器使用交流电源
    D．木板D的左端被垫高后，图中细线仍应保持水平
    （2）图（b）是实验中获取的一条纸带的一部分，其中0、1、2、3、4是计数点，每相邻两计数点间还有4个点（图中未标出），计数点间的距离如图所示，打“3”计数点时小车的速度大小为0.26m/s，由纸带求出小车的加速度的大小a=0.50 m/s2．（计算结果均保留2位有效数字）
    （3）在“探究加速度与力的关系”时，保持小车的质量不变，改变小桶中砝码的质量，该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F关系图线如图（c）所示，该图线不通过坐标原点，试分析图线不通过坐标原点的原因为平衡摩擦力过度．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    6．为了测量一精密金属丝的电阻率：
    （1）先用多用电表“×1Ω”挡粗测其电阻为6Ω，然后用螺旋测微器测其直径为2.095mm，游标卡尺测其长度是36.2mm．

    （2）为了减小实验误差，需进一步测其电阻，除待测金属丝外，实验室还备有的实验器材如下：
    A．电压表V1（量程3V，内阻约为15kΩ）
    B．电压表V2（量程15V，内阻约为75kΩ）
    C．电流表A1（量程3A，内阻约为0.2Ω）
    D．电流表A2（量程0.6A，内阻约为1Ω）
    E．滑动变阻器R1（0～5Ω，0.6A）
    F．滑动变阻器R2（0～2000Ω，0.1A）
    G．输出电压为3V的直流稳压电源E
    H．电阻箱
    I．开关S，导线若干
    为了测多组实验数据，则上述器材中应选用的实验器材有（填代号）A、D、E、G、H、I．请在虚线框内设计最合理的电路图并将图5的实物连线．但用该电路电阻的测量值小于真实值（选填“大于”、“等于”或“小于”）．如果金属丝直径为D，长度为L，所测电压为U，电流为I，写出计算电阻率$\frac{πU{D}^{2}}{4IL}$．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案