A. | 物体与水平面间的动摩擦因数为0.10 | |
B. | 合外力对物体所做的功约为-40J | |
C. | 物体匀速运动时的速度为2 m/s | |
D. | 物体运动的时间为0.4 s |
分析 A的关键是根据物体匀速运动时应满足F=f的条件即可求解;题B的关键是明确F-s图象与s轴所夹的面积即为拉力F做的功,通过求出恒力F做的功与每小格面积的关系求出总面积即可;题C的关键是对全过程应用动能定理即可求解;题D的关键是通过求出恒力F作用的时间与给出的时间比较即可求解.
解答 解:A:匀速时应有:F=f=μmg,解得动摩擦因数μ=0.12,所以A错误;
B:根据W=Fs可知,F-s图象与s轴所夹图形的面积即为F做的功,可求出0~2.5m内力F做的功为:W1=Fs1=12×2.5J=30J,
共有5×6=30个小格,所以可求出每小格面积为:△S=1J;
0~7.5m内F-t图象与s轴所夹的总面积为:S=50×1J=50J,则力F做的总功为:WF总=50J;
所以合外力做的功为:W总=WF总-μmgs2=50-0.12×10×10×7.5=-40J,故B正确;
C:对全过程由动能定理应有:W总=0-$\frac{1}{2}$mv02,解得v0=2$\sqrt{2}$m/s,故C错误;
D:由F-s图象可知,物体匀速运动是时间t1=$\frac{{S}_{1}}{{v}_{0}}$=$\frac{2.5}{2\sqrt{2}}$≈0.88s,所以物体运动的总时间一定不可能为0.4s,故D错误.
故选:B.
点评 本题结合图象考查动能定理的应用,应明确图象与横轴所夹图形的面积的含义:v-t图象表示的位移,F-s图象表示的是F做的功,a-t图象表示的是速度的变化△v,I-t图象表示的是电量q.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | A1的示数不断减小 | B. | A2的示数不断增大 | ||
C. | V1的示数先变小后变大 | D. | V2的示数先变大后变小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 6.0 V,0.5Ω | B. | 6.0 V,1.25Ω | C. | 5.6 V,1.25Ω | D. | 5.6 V,0.5Ω |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 当R2=$\frac{{R}_{1}}{2}$时,R2上获得最大功率 | |
B. | 当R2=R1时,R2上获得最大功率 | |
C. | 电压表示数和电流表示数之比逐渐增大 | |
D. | 电压表示数和电流表示数之比保持不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 牛顿通过理想斜面实验总结出力是改变物体运动状态的原因 | |
B. | 开普勒用20年的时间研究第谷的行星观测记录,总结出了开普行星运动定律 | |
C. | 第2s末到第4s初的时间间隔是1s | |
D. | 物体在力的作用下形状或体积发生的改变,叫做弹性形变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 小球的角速度不变 | B. | 小球的线速度不变 | ||
C. | 小球的向心加速度增大 | D. | 悬线的拉力变大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
A.增大遮光片宽度b | B.减小遮光片宽度b |
C.增大两光电门间距d | D.减小两光电门间距d |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 只有体积很小或质量很小的物体才可以看作质点 | |
B. | 只要物体运动得不是很快,物体就可以看作质点 | |
C. | 研究地球的自转时,可以将地球看作质点 | |
D. | 物体的大小和形状在所研究的问题中起的作用很小,可以忽略不计时,我们就可以把物体看作质点 |
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