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科目: 来源: 题型:实验题

18.如图所示,某同学在研究弹簧弹力和弹簧伸长量之间的关系的实验中,将数据点描在坐标中.其中i为弹簧的长度.请你根据数据点的情况.
(1)请在图上作出弹力F与弹簧长度L之间的关系图线.
(2)由作出的图线求出该弹簧的原长为14 cm;该弹簧的劲度系数为 13N/m;(2位有效数字)

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科目: 来源: 题型:实验题

17.如图甲所示,用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系.
(1)为完成实验,还需要的实验器材有刻度尺.
(2)实验中需要测量的物理量有弹簧原长、弹簧所受外力与对应的伸长量(或与对应的长度).
(3)图乙是弹簧弹力F与弹簧伸长量x的F-x图线,由此可求出弹簧的劲度系数为200 N/m.图线不过原点的原因是由于弹簧自重.
(4)为完成该实验,设计的实验步骤如下:
A.以弹簧伸长量为横坐标,以弹力为纵坐标,描出各组(x,F)对应的点,并用平滑的曲线连接起来;
B.记下弹簧不挂钩码时其下端的刻度尺上的刻度l0;
C.将铁架台固定于桌子上,并将弹簧的一端系于横梁上,在弹簧附近竖直固定一把刻度尺;
D.依次在弹簧下端挂上1个、2个、3个、4个…钩码,并分别记下钩码静止时弹簧下端所对应的刻度,并记录在表格内,然后取下钩码;
E.以弹簧伸长量为自变量,写出弹力与伸长量的关系式.首先尝试写成一次函数,如果不行,则考虑二次函数;
F.解释函数表达式中常数的物理意义;
G.整理仪器.
请将以上步骤按操作的先后顺序排列出来:CBDAEFG.

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科目: 来源: 题型:实验题

16.将金属热敏电阻、数字电流表、电源按图连接成电路.将烧杯装入$\frac{2}{3}$的水,并用铁架台固定在加热器上.闭合开关S,当热敏电阻未放入热水中时,电流表示数为I1;将热敏电阻放入温水中,电流表示数为I2;将热敏电阻放入热水中,电流表
示数为I3.则I1、I2、I3的大小关系为I1<I2<I3

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科目: 来源: 题型:实验题

15.为了探究质量一定时加速度与力的关系,一同学设计了如图甲所示的实验装置,其中M为小车的质量,m为砂和砂桶的质量.(不计滑轮、细绳和弹簧测力计的质量)

(1)关于实验操作过程和注意事项,下列说法正确的是ACD(多选,填正确选项前的字母)
A.连接弹簧测力计的细线必须与长木板平行
B.实验中要保证砂和砂桶的质量m远小于小车的质量M
C.为了减小实验误差,要将带滑轮的长木板右端适当垫高,平衡摩擦力
D.实验时应先接通电源,再释放小车,同时记录弹簧测力计的示数
(2)某次实验中,该同学得到如图乙所示的一条纸带(相邻两计数点间还有四个点没有画出),已知打点计时器采用的频率是50Hz的交流电,根据纸带可求出小车的加速度为2.30m/s2(结果保留三位有效数字)
(3)多次改变砂和砂桶的质量m,得到多组小车的加速度a和弹簧测力计的示数F的数据,以小车的加速度a为横坐标,弹簧测力计的示数F为纵坐标,作出F-a图线,若图线的斜率为k,则小车的质量为2k(用k表示)

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科目: 来源: 题型:多选题

14.在如图所示的恒定电路中,三个电压表和一个电流表均为理想电表,闭合开关S,则在滑动变阻器的滑片P向下移动的过程中,以下说法正确的是(  )
A.电压表V的示数变化量的大小△U和电压表V1的示数变化量的大小△U1、电压表V2的示数变化量的大小△U2的关系为△U=△U1+△U2
B.电源的总功率减小,电源的输出功率可能增大
C.此过程中电压表V2示数的变化量△U2和电流表示数变化量△I的比值不变
D.此过程中电压表V1示数U1和电流表示数I的比值不变

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科目: 来源: 题型:计算题

13.如图所示,在倾角为37°的斜面上,固定着宽L=0.25m的平行金属导轨,在导轨上端接入电源和变阻器.电源电动势E=12V,内电阻r=1.0Ω.一质量m=20g的金属棒ab与两导轨垂直并接触良好,导轨与金属棒的电阻不计,整个装置处于磁感应强度B=0.80T、垂直于斜面向上的匀强磁场中.若金属导轨是光滑的,取g=10m/s2,且已知sin37°=0.60,cos37°=0.80,要保持金属棒静止在导轨上.求:
(1)金属棒ab所受的安培力;
(2)回路中电流的大小;
(3)滑动变阻器接入电路的阻值.

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科目: 来源: 题型:解答题

12.如图甲所示,在某次探究弹力与弹簧长度关系的实验中,实验小组将一根水平放置的弹簧左端周定在竖直墙壁上,右端固定在力学传感器上,测得一组数据并填写在表格里

(1)请在图乙的坐标纸上画出F-x图象,根据图象可得这根弹簧的劲度系数为200N/m;
(2)通过某次探究你能得到的实验结论是弹簧的弹力与弹簧的伸长量或压缩量成正比. 
 12345678
 弹力(N)6432367.29.2
 弹簧长度(cm)788.51111.51313.614.6

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科目: 来源: 题型:解答题

11.某同学用如图1所示实验装置探究加速度和力、质量的关系.在实验中,保持小车质量m不变,改变沙和沙桶的质量,测得小车的加速度a和拉力F的数据如表所示:
F/N0.200.300.400.500.60
A(m.s-20.110.190.290.400.51
(1)请根据表中的数据在图2中作出a-F图象;
(2)小车的质量m为1kg.
(3)图象不过坐标原点的原因可能是没有平衡摩擦力或平衡摩擦力时木板倾角太小.

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科目: 来源: 题型:实验题

10.某兴趣实验小组在测定某电阻丝的电阻率时,从实验室中选择的实验器材有:螺旋测微器、米尺、内阻为1Ω的双量程电流表、内阻为5kΩ的双量程电压表、电动势为6.0V内阻可忽略不计的电源、最大阻值为20Ω的滑动变阻器、阻值约为5Ω的电阻丝、电建和若干导线.
根据以上的实验器材回答下列问题:

(1)请根据自己设计的电路将图甲中的实物图连接完整.
(2)用螺旋测微器测量的电阻丝直径和用米尺测量的接入电路的电阻丝长度分别如图乙所示,则该电阻丝的直径d为1.850mm,电阻丝的长度L为30.50cm.在利用伏安法测量该电阻丝的阻值时,某次测量的电压表和电流表的示数如图丙所示,则该电阻丝两端的电压U为2.20V,流过电阻丝的电流I为0.44A.
(3)由以上测量的数据可得电阻丝的电阻率是4.4×10-5Ω•m(结果保留1位小数).

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科目: 来源: 题型:多选题

9.在“探究弹力和弹簧伸长量的关系”实验中,以下说法正确的是(  )
A.弹簧被拉伸时,不能超出它的弹性限度
B.弹簧应沿竖直方向悬挂且不挂钩码静止后测其原长
C.用天平称出钩码的质量,再挂在弹簧上
D.同一次实验中可换不同弹簧进行实验

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同步练习册答案