2006-2007学年度聊城市临清县第二学期期末考试
初二物理试卷
说明:
1.试题共6页。
2.请你先将答题卡上和答卷密封线内的项目写清楚。
3.试题第I卷答案填涂到答题卡上,第II卷的答案直接写在答卷上。考试结束,将答卷、答题卡一并交上
第I卷(选择题,共30分)
一、选择题本题共15个小题,每题2分,共30分。在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.在一百多年前,世界上第一个发现电与磁联系的科学家是
A.托里拆利 B.伽利略 C.奥斯特 D.法拉第
2.下列设备与电磁波的应用有关的是
A.磁悬浮列车 B.电磁继电器 C.移动通讯网 D.电磁起重机
3.下列家用电器中,属于电热器的是
A.电饭煲 B.电风扇 C.电话机 D.洗衣机
4.下列关于信息的传递的说法中,正确的是
A.声、光和电磁波中,只有电磁波能够传递信息
B.固定电话、移动电话、广播和电视都是利用导线中的电流传递信息的
C.摄像机拍得的物体图像,直接通过发射天线发射传播信息
D.微波通信、卫星通信、光纤通信、网络通信都可以用来传递信息
5.如图所示,电源电压恒定不变,当S闭合,滑动变阻器的滑片向右移动过程中,下列说法正确的是
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A.灯泡变亮,电压表读数不变
B.灯泡变暗,电压表读数变小
C.灯泡变亮,电压表读数变大
D.灯泡变亮,电压表读数变小
6.要改变电磁感应中感应电流的方向,以下方法正确的是
A.改变导体切割磁感线的方向 B.改变导体切割磁感线的速度
C.改变导体的粗细 D.改变导体所处磁场的强弱
7.物理学研究中常常用到“控制变量法”、“等效法”、“类比法”等科学方法。在下列研究实例中,运用了控制变量法的是
A.研究电流的形成原因时,将电流与水流相比较,从分析水流的形成入手来分析电流的形成
B.研究电流的大小时,根据电流产生的效应大小来判断电流的大小
C.研究多个电阻组成的电路时,求出电路的总电阻,用总电阻产生的效果来代替所 有电阻产生的总效果
D.研究电流与电压的大小关系时,保持电阻大小不变,改变电阻两端的电压值,观察电流如何随电压变化而变化
8.如图所示,通电螺线管与条形磁铁相互吸引的是
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9.电动机在日常生活和工农业生产中的应用十分广泛,关于电动机,下列说法错误的是 A.电动机是应用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的
B.直流电动机中的换向器能使通电线圈持续转动
C.电动机是把电能转化成机械能的装置
D.电动机是把机械能转化成电能的装置
10.如图所示,闭合电路中的一部分导体在磁场中运动,用“О”表示导体横截面,箭头表示导体运动方向,其中不能产生感应电流的是
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11.下列说法正确的是
A.导体在磁场中运动就能产生感应电流
B.电动机是消耗了机械能得到电能
C.发电机将贮存的化学能转化成电能
D.换向器能改变线圈中的电流方向
12.如图所示的通电螺线管磁场的磁感线方向,四个图中正确的是
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13.要增强电磁铁的磁性,可采用的方法是
A.增大线圈中的电流 B.减少线圈的匝数
C.降低线圈两端的电压 D.改变线圈中的电流方向
14.下列说法中正确的是
A.电功率是表示电流做功多少的物理量
B.电功率是表示电流做功快慢的物理量
C.用电器的电功率越大,做功越多
D.功率大的用电器耗电一定多
15.两个电阻R1、R2(R1>R2),下列情况中阻值最大的是
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第Ⅱ卷(非选择题,共70分)
二、填空题(每空1分,共20分)
1.现代人使用电话已十分普遍,最简单的电话由话筒和 组成。
2.1876年贝尔发明了电话,这是人类历史上最伟大的发明之一。随着科学技术的不断发展,电磁波和 相继出现,在全球范围内使信息得到高速共享。
3.许多人习惯将手机挂在胸前,其实这样是不科学的,因为手机发射出的 会对人的心脏造成不良影响。
4.一台电烤箱额定功率为1kW。它正常工作O.5h,消耗电能 kW?h。
5.把一个阻值为10
的导体接到某电源上,通过它的电流是
6.电磁波在真空中的传播速度是 m/s;已知从地球发出的一微波信号经1.28s到达月球,则月球与地球间的距离约等于 m。
7.在探究产生感应电流的实验中,某同学按照图中的4种情况让闭合电路的一段导体AB在磁场中沿箭头所示方向运动,其中能够产生感应电流的是 图。
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8.磁悬浮列车是利用同名磁极相互 (选填“吸引”或“排斥”)的原理来实现悬浮的,悬浮的目的是 (选填“增加”或“减小”)列车与轨道间的阻力。
9.如图甲所示的电路中,电压表和电流表的示数如图所示,则小灯泡的电阻约为
。
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10.闭合电路的部分导体在磁场中做 磁感线运动时,导体中就产生电流,这种现象叫做 。在上述过程中, 能转化为 能。
11.灯泡L1和L2串联在电路中,加在它们两端的总电压为12V,L1电阻是8
,L2两端的电压是4V,则L1中的电流是 A。
12.人类传递信息的方法很多,请举出两种:
(1)
(2)
13.已知R1:R2=1:2,当电阻R1和R2并联在电路中时,电功率之比P1:P2= ;当电阻R1与R2串联在电路中时,在相同时间内产生的热量之比Q1:Q2= 。
三、作图题(每小题3分,共9分)
14.如图所示,标出通电螺线管旁条形磁体的N、S极和图中磁感线方向。
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15.如图是简单的火警自动报警装置所需的电路元件。其中,温控开关在温度升高到某值时自动闭合,常温时自动断开。要求:当发生火灾时红灯亮、电铃响,发出报警信号;正常情况下绿灯亮。请按上述要求,将图中元件连成一个火警报警器电路(a、b、c为三个接线柱)。
16.如图所示,是王燕同学连接的测电阻
的电路。
(1)电路中有一根导线连接错了,请你在接错的导线上打一个“×”,并画出正确的连线。
(2)在方框中根据改正后的电路画出电路图。
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四、实验探究题(每空1分,共12分)
17.如图所示的实验现象表明
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18.如图所示,是某学习小组同学设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图。
(1)要改变电磁铁线圈中的电流大小,可通过 来实现;要判断电磁铁的磁性强弱,可观察 来确定。
(2)下表是该组同学所做实验的记录:
电磁铁(线圈)
100匝
实验次数
1
2
3
4
5
6
电流/A
0.8
1.2
1.5
0.8
1.2
1.5
吸引铁钉的最多数目/枚
5
8
10
7
11
14
①比较实验中的1、2、3(或4、5、6),可得出的结论是:电磁铁的匝数一定时,通过电磁铁线圈中的电流
②比较实验中的1和4(或2和5或3和6),可得出的结论是:电磁铁线圈中的电流一定时,线圈匝数
19.小刚同学测量2.5V小灯泡的电阻时,连接的电路如图:
(1)检查电路,发现有一根导线连接错误,请你在连接错误的导线上打“×”,若没有发现错误,闭合开关,会出现 现象。在图中补画出正确的连线。闭合开关前,他应将滑动变阻器的滑片调到 端(填“A”或“B”);
(2)小刚改正错误后,按正确的操作测得的数据如表:则第1次测得的小灯泡的电阻为 ;从表中计算出三次小灯泡的电阻不相等,你认为可能的原因是 。
实验次数
1
2
3
电压U/V
2.O
2.5
2.8
电流1/A
0.20
0.24
0.25
20.在探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验中,采用了“控制变量”的方法。下表是某实验小组在实验中所用导体的相关物理量的记录:
导体编号
A
B
C
D
长度(m)
1.O
1.O
1.O
0.5
横截面积(mm2)
1.2
1.2
2.4
1.2
材料
镍铬丝
锰铜丝
镍铬丝
镍铬丝
(1)要探究导体电阻大小与长度是否有关,应选用 两根导体;
(2)要探究导体电阻大小与横截面积是否有关,应选用 两根导体。
五、计算题(21题5分,22题12分,23题12分,共29分)
21.如图所示,电源电压保持不变,电阻R1=30
,电流表A1的示数为0.
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22.如图所示的电路,灯泡L标有“12V,4W”字样,滑动变阻器最大电阻为36
,当开关S闭合,滑动变阻器的滑片P移到最右端时,小灯泡正常发光。
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求:(1)灯泡电阻 (2)电源电压
(3)当开关S断开时,滑片P移到变阻器的最左端,灯泡的功率。
23.如图所示是一个由两根电热丝组成的可调温电热器的电路图。开关S闭合为高温档,S断开为低温档。R1是“220V,110W”的电热丝,电热丝R2的额定电压为110V。功率未知。
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(1)电热丝R1的电阻是多大?
(2)S闭合后,该电热器在10min内产生的热量是多少?
(3)若S断开,通过R2的电流为0.
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