某小组同学对酒精灯火焰温度进行探究答案及详细解析过程——青夏教育精英家教网—

科目：czhx 来源： 题型：阅读理解

（1）掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究．
现有a、烧杯 b、漏斗 c、胶头滴管 d、量筒 e、天平（用字母填空）
①用天平称量易潮解、有腐蚀性的药品须放在

a

里；
②吸取或滴加少量液体的仪器

c

．
（2）规范的实验操作是实验成功的前提，请回答：
①量取8mL稀硫酸，应选用

10

mL的量筒．
②胶头滴管用过后应

立即用水清洗

，再去吸取其他药品．
③玻璃管插入带孔橡皮塞，先把玻璃管的一段

用水湿润

，然后稍稍用力转动插入．
（3）酒精灯是实验室中常用的加热仪器，某小组同学对酒精灯火焰温度进行如下探究．
取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，l～2s后取出，观察到位于外焰的部分明显碳化．由上述现象得出结论：

外焰

温度最高．写出碳在空气中燃烧的文字表达式：

碳+氧气

点燃

二氧化碳

碳+氧气

点燃

二氧化碳

．
（4）某同学用试管给物质加热时，实验后却发现试管已破裂，请你帮他分析一下，造成试管破裂的原因可能是

管外壁有水、

；

管底接触灯芯

（至少写两点）．
（5）右图表示的是某同学用50mL量筒最取一定体积液体的操作．请你仔细观察该图，判断量筒内液体的体积实际是

小于

（填大于、等于或小于）25mL．

（6）做化学实验要养成良好的整理习惯．若某同学在实验结束后，将仪器按下图放置，其中正确的一项是

C

．（填序号）

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科目：czhx 来源： 题型：

（1）规范的实验操作是实验成功的前提，请回答：
①量取8mL稀硫酸，应选用

10

mL的量筒．
②胶头滴管用过后应

用清水洗干净晾干

，再去吸取其他药品．
③玻璃管插入带孔橡皮塞，先把玻璃管的一段

用水润湿

，然后稍稍用力转动插入．
（2）酒精灯是实验室中常用的加热仪器，某小组同学对酒精灯火焰温度进行如下探究．
取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，l～2s后取出，观察到位于外焰的部分明显碳化．写出碳在空气中燃烧的文字表达式：

碳+氧气

点燃

.

二氧化碳

碳+氧气

点燃

.

二氧化碳

．
（3）某同学用试管给物质加热时，实验后却发现试管已破裂，请你帮他分析一下，造成试管破裂的原因可能是

加热前没有先进行预热

；

加热时试管外壁有水珠

（至少写两点）．
（4）如图表示的是某同学用50mL量筒最取一定体积液体的操作．请你仔细观察该图，判断量筒内液体的体积实际是

小于

（填大于、等于或小于）25mL．
（5）做化学实验要养成良好的整理习惯．若某同学在实验结束后，将仪器按如图放置，其中正确的一项是

C

．（填序号）

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科目：czhx 来源： 题型：

酒精灯是实验室常用的加热仪器，某小组同学对酒精灯火焰温度进行如下探究．

【定性研究】甲同学取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，l～2s后取出，观察到位于外焰的部分明显炭化．
（1）碳在空气中燃烧的化学方程式为

．
（2）由上述现象得出结论：外焰温度最高．你认为“外焰温度最高”原因是

．
【定量研究】乙和丙同学在老师指导下，分别利用高温传感器（图甲）测得酒精灯各层火焰平均温度如下表．

火焰层	平均温度/℃
火焰层	乙	丙
焰心	432	598
内焰	666	783
外焰	520	667

由上表得出结论：

（填“焰心”、“内焰”或“外焰”）温度最高．
结合定量研究结论，图乙加热方法（试管夹未画出）最合理的是

（填字母序号）．
【交流反思】不仅酒精灯的各层火焰温度不同，而且相同火焰层温度也有差异．
（1）造成乙、丙两同学所测相同火焰层温度差异的原因可能是

（写一点即可）．
（2）根据以上信息分析，加热过程中造成试管炸裂的可能原因是

（写一点即可）．

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科目：czhx 来源： 题型：

（1）掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究．现有a、烧杯 b、漏斗 c、胶头滴管 d、量筒 e、天平（用字母填空）
①用天平称量易潮解、有腐蚀性的药品须放在

里；
②吸取或滴加少量液体的仪器

．
（2）规范的实验操作是实验成功的前提，请回答：
①量取8mL稀硫酸，应选用

mL的量筒．
②胶头滴管用过后应

，再去吸取其他药品．
③玻璃管插入带孔橡皮塞，先把玻璃管的一段

，然后稍稍用力转动插入．
（3）酒精灯是实验室中常用的加热仪器，某小组同学对酒精灯火焰温度进行如下探究：取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，1～2s后取出，观察到位于外焰的部分明显碳化．由上述现象得出结论：

温度最高．

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科目：czhx 来源： 题型：

对下列实验现象进行分析和解释：
（1）酒精灯是实验室中常用的加热仪器，某小组同学对酒精灯火焰温度进行如下探究．取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，l～2s后取出，观察到位于外焰的部分

变黑

．由上述现象得出结论：

外焰

温度最高．
（2）某同学用试管给物质加热时，实验后却发现试管已破裂，请你帮他分析一下，造成试管破裂的原因可能是

未均匀受热

；

加热时触及焰心

（写两点）．
（3）图1表示的是某同学用50mL量筒最取一定体积液体的操作．请你仔细观察该图，判断量筒内液体的体积实际是

小于

（填大于、等于或小于）25mL．
（4）做化学实验要养成良好的整理习惯．若某同学在实验结束后，将仪器按图2放置，其中正确的一项是

C

．（填序号）

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科目：czhx 来源： 题型：

（2013•夹江县模拟）（1）如图是初中化学常见的几个实验操作，其中错误的是

D

（2）酒精灯是实验室中常用的加热仪器，某小组同学对酒精灯火焰温度进行如下探究．
（I）定性研究：甲同学取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，1～2s后取出，
观察到位于外焰的部分明显碳化．
①写出碳完全燃烧的化学方程式：

C+O₂

点燃

.

CO₂

C+O₂

点燃

.

CO₂

．
②由上述现象得出结论：外焰温度最高，你认为原因是

外焰与空气（或氧气）接触更充分，酒精燃烧更充分

．
（Ⅱ）定量研究：乙和丙同学在老师指导下，分别利用高温传感器
测得酒精灯各层火焰平均温度如下表．

火焰层	平均温度/℃
火焰层	乙	丙
焰心	432	598
内焰	666	783
外焰	520	667

③由上表得出结论：

内焰

（填“焰心”、“内焰”或“外焰”）温度最高．
（Ⅲ）交流反思：不仅酒精灯的各层火焰温度不同，而且相同火焰层温度也有差异．
④造成乙、丙两同学所测相同火焰层温度差异的原因可能是（写出两点即可）：a

酒精浓度

； b

露出酒精灯的灯芯长度

．

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科目：czhx 来源： 题型：

酒精灯是实验室中常用的加热仪器，某小组同学对酒精灯火焰温度进行如下探究．
（I）定性研究：甲同学取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，l～2s后取出，观察到位于外焰的部分明显碳化．
（1）写出碳完全燃烧的化学方程式：

．
（2）由上述现象得出结论：外焰温度最高，你认为原因是

．
（Ⅱ）定量研究：乙和丙同学在老师指导下，分别利用高温传感器测得酒精灯各层火焰平均温度如下表．
（3）由下表得出结论：

（填“焰心”、“内焰”或“外焰”）温度最高．

火焰层	平均温度/℃
火焰层	乙	丙
焰心	432	598
内焰	666	783
外焰	520	667

（4）结合定量研究结论，下列图示中加热方法（试管夹未画出）最合理的是

（填字母序号）．

（Ⅲ）交流反思：不仅酒精灯的各层火焰温度不同，而且相同火焰层温度也有差异．
（5）造成乙、丙两同学所测相同火焰层温度差异的原因可能是（写出两点即可）
①

，②

．

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科目：czhx 来源： 题型：

酒精灯是实验室中常用的加热仪器，某小组同学对酒精灯火焰温度进行如下探究．
（I）定性研究：甲同学取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，l～2s后取出，观察到位于外焰的部分明显碳化．
（1）写出碳完全燃烧的文字（或符号）表达式：

．
（2）由上述现象得出结论：外焰温度最高，你认为原因是

．
（Ⅱ）定量研究：乙和丙同学在老师指导下，分别利用高温传感器测得酒精灯各层火焰平均温度如下表．
（3）由下表得出结论：

（填“焰心”、“内焰”或“外焰”）温度最高．

火焰层	平均温度/℃
火焰层	乙	丙
焰心	432	598
内焰	666	783
外焰	520	667

（4）结合定量研究结论，下列图示中加热方法（试管夹未画出）最合理的是

（填字母序号）．

（Ⅲ）交流反思：不仅酒精灯的各层火焰温度不同，而且相同火焰层温度也有差异．
（5）本小问为加分题，每答对一问加2分，试卷总分不超过60分
造成乙、丙两同学所测相同火焰层温度差异的原因可能是（写出两点即可）
①

；
②

．

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科目：czhx 来源： 题型：

酒精灯是实验室中常用的加热仪器，某小组同学对酒精灯火焰温度进行如下探究．
（Ⅰ）定性研究：甲同学取一根火柴梗．拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，1～2s后取出，观察到位于外焰的部分明显碳化．
（1）由上述现象得出结论：外焰温度最高．你认为原因是

外焰与空气（氧气）接触更充分

．
（Ⅱ）定量研究：乙和丙同学在老师指导下，分别利用高温传感器测得酒精灯各层火焰平均温度如下表．

火焰层	平均温度/℃
火焰层	乙	丙
焰心	432	598
内焰	666	783
外焰	520	667

（2）由上表得出结论：

内焰

（填“焰心”、“内焰”或“外焰”）温度最高．
（3）结合定量研究结论，下列图示中加热方法（试管夹未画出）最合理的是

c

（填字母）

（Ⅲ）交流反思：不仅酒精灯的各层火焰温度不同，而且相同火焰层温度也有差异．
（4）造成乙、丙两同学所测相同火焰层温度差异的原因可能是（写出两点即可）
①

酒精的浓度

；②

露出酒精灯的灯芯长度

．

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科目：czhx 来源： 题型：

酒糟灯是实验室中常用的加热仪器，某小组同学对酒精灯火焰温度进行如下探究。

(I)定性研究：甲同学取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，l～2 s后取出，观察到位于外焰的部分明显碳化。

(1)写出碳完全燃烧的化学方程式：。

火焰层	平均温度/℃
乙	丙
焰心	432	598
内焰	666	783
外焰	520	667

(2)由上述现象得出绩论：外焰温度最高，你认为原因是。

(Ⅱ)定量研究：乙和丙同学在老师指导下，分别利用高温传感器测得酒精灯各层火焰平均温度如右表。

(3)由右表得出结论： (填“焰心”、“内焰”或“外焰”)温度最高。

(4)结合定量研究结论，下列图示中加热方法(试管夹未画出)最合理的是 (填字母序号)。

(Ⅲ)交流反思：不仅酒精灯的各层火焰温度不同，而且相同火焰层温度也有差异。

(5)造成乙、丙两同学所测相同火焰层温度差异的原因可能是(写出两点即可)

① ， ② 。

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科目：czhx 来源：2010-2011学年北京市门头沟区初三毕业会考化学试卷 题型：实验探究题

（7分）酒糟灯是实验室中常用的加热仪器，某小组同学对酒精灯火焰温度进行如下探究。

(I)定性研究：甲同学取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，l～2 s后取出，观察到位于外焰的部分明显碳化。

(1)写出碳完全燃烧的化学方程式：。

(2)由上述现象得出绩论：外焰温度最高，你认为原因是。

(Ⅱ)定量研究：乙和丙同学在老师指导下，分别利用高温传感器测得酒精灯各层火焰平均温度如右表。

火焰层	平均温度/℃
乙	丙
焰心	432	598
内焰	666	783
外焰	520	667

(3)由右表得出结论： (填“焰心”、“内焰”或“外焰”)温度最高。

(4)结合定量研究结论，下列图示中加热方法(试管夹未画出)最合理的是 (填字母序号)。

(Ⅲ)交流反思：不仅酒精灯的各层火焰温度不同，而且相同火焰层温度也有差异。

(5)造成乙、丙两同学所测相同火焰层温度差异的原因可能是(写出两点即可)

① ， ② 。

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科目：czhx 来源：2011届北京市怀柔区初三上学期期末化学卷 题型：推断题

酒糟灯是实验室中常用的加热仪器，某小组同学对酒精灯火焰温度进行如下探究。
(I)定性研究：甲同学取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，l～2 s后取出，观察到位于外焰的部分明显碳化。
(1)写出碳完全燃烧的化学方程式：。

火焰层	平均温度/℃
火焰层	乙	丙
焰心	432	598
内焰	666	783
外焰	520	667

(2)由上述现象得出绩论：外焰温度最高，你认为原因是。
(Ⅱ)定量研究：乙和丙同学在老师指导下，分别利用高温传感器测得酒精灯各层火焰平均温度如右表。
(3)由右表得出结论： (填“焰心”、“内焰”或“外焰”)温度最高。

(4)结合定量研究结论，下列图示中加热方法(试管夹未画出)最合理的是 (填字母序号)。
(Ⅲ)交流反思：不仅酒精灯的各层火焰温度不同，而且相同火焰层温度也有差异。
(5)造成乙、丙两同学所测相同火焰层温度差异的原因可能是(写出两点即可)
① ， ② 。

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科目：czhx 来源： 题型：

（7分）酒糟灯是实验室中常用的加热仪器，某小组同学对酒精灯火焰温度进行如下探究。

(I)定性研究：甲同学取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，l～2 s后取出，观察到位于外焰的部分明显碳化。

(1)写出碳完全燃烧的化学方程式：。

(2)由上述现象得出绩论：外焰温度最高，你认为原因是。

(Ⅱ)定量研究：乙和丙同学在老师指导下，分别利用高温传感器测得酒精灯各层火焰平均温度如右表。

火焰层	平均温度/℃
乙	丙
焰心	432	598
内焰	666	783
外焰	520	667

(3)由右表得出结论： (填“焰心”、“内焰”或“外焰”)温度最高。

(4)结合定量研究结论，下列图示中加热方法(试管夹未画出)最合理的是 (填字母序号)。

(Ⅲ)交流反思：不仅酒精灯的各层火焰温度不同，而且相同火焰层温度也有差异。

(5)造成乙、丙两同学所测相同火焰层温度差异的原因可能是(写出两点即可)

① ， ② 。

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科目：czhx 来源： 题型：

酒糟灯是实验室中常用的加热仪器，某小组同学对酒精灯火焰温度进行如下探究。
(I)定性研究：甲同学取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，l～2 s后取出，观察到位于外焰的部分明显碳化。
(1)写出碳完全燃烧的化学方程式：。
(2)由上述现象得出绩论：外焰温度最高，你认为原因是。
(Ⅱ)定量研究：乙和丙同学在老师指导下，分别利用高温传感器测得酒精灯各层火焰平均温度如右表。

(3)由右表得出结论： (填“焰心”、“内焰”或“外焰”)温度最高。
(4)结合定量研究结论，下列图示中加热方法(试管夹未画出)最合理的是 (填字母序号)。

(Ⅲ)交流反思：不仅酒精灯的各层火焰温度不同，而且相同火焰层温度也有差异。
(5)造成乙、丙两同学所测相同火焰层温度差异的原因可能是(写出两点即可)
① ， ② 。

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科目：czhx 来源：2011届江苏省苏州市化学中考模拟试卷二 题型：推断题

酒糟灯是实验室中常用的加热仪器，某小组同学对酒精灯火焰温度进行如下探究。
(I)定性研究：甲同学取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，l～2 s后取出，观察到位于外焰的部分明显碳化。
(1)写出碳完全燃烧的化学方程式：                             。
(2)由上述现象得出绩论：外焰温度最高，你认为原因是                      。
(Ⅱ)定量研究：乙和丙同学在老师指导下，分别利用高温传感器测得酒精灯各层火焰平均温度如右表。

(3)由右表得出结论：         (填“焰心”、“内焰”或“外焰”)温度最高。
(4)结合定量研究结论，下列图示中加热方法(试管夹未画出)最合理的是      (填字母序号)。

(Ⅲ)交流反思：不仅酒精灯的各层火焰温度不同，而且相同火焰层温度也有差异。
(5)造成乙、丙两同学所测相同火焰层温度差异的原因可能是(写出两点即可)
①                                ， ②                              。

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科目：czhx 来源： 题型：

酒精灯是实验室中常用的加热仪器，某小组同学对酒精灯火焰温度进行如下探究。
（Ⅰ）定性研究：甲同学取一根火柴梗。拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，1～2s后取出，观察到位于外焰的部分明显碳化。
（1）由上述现象得出结论：外焰温度最高。你认为原因是_______________________。
（Ⅱ）定量研究：乙和丙同学在老师指导下，分别利用高温传感器测得酒精灯各层火焰平均温度如下表。

火焰层	平均温度／℃
乙	丙
焰心	432	598
内焰	666	783
外焰	520	667

（2）由上表得出结论：___________（填“焰心”、“内焰”或“外焰”）温度最高。
（3）结合定量研究结论，下列图示中加热方法（试管夹未画出）最合理的是_____（填字母）

（Ⅲ）交流反思：不仅

酒精灯的各层火焰温度不同，而且相同火焰层温度也有差异。
（4）造成乙、丙两同学所测相同火焰层温度差异的原因可能是（写出两点即可）
①_______________________；②__________________________。

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科目：czhx 来源：2012届吉林省松原市扶余县九年级第一学期期中考试化学试卷 题型：探究题

酒精灯是实验室中常用的加热仪器，某小组同学对酒精灯火焰温度进行如下探究。

（Ⅰ）定性研究：甲同学取一根火柴梗。拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，1～2s后取出，观察到位于外焰的部分明显碳化。

（1）由上述现象得出结论：外焰温度最高。你认为原因是_______________________。

（Ⅱ）定量研究：乙和丙同学在老师指导下，分别利用高温传感器测得酒精灯各层火焰平均温度如下表。

火焰层	平均温度／℃
乙	丙
焰心	432	598
内焰	666	783
外焰	520	667

（2）由上表得出结论：___________（填“焰心”、“内焰”或“外焰”）温度最高。

（3）结合定量研究结论，下列图示中加热方法（试管夹未画出）最合理的是_____（填字母）

（Ⅲ）交流反思：不仅酒精灯的各层火焰温度不同，而且相同火焰层温度也有差异。

（4）造成乙、丙两同学所测相同火焰层温度差异的原因可能是（写出两点即可）

①_______________________；②__________________________。

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科目：czhx 来源： 题型：

酒糟灯是实验室中常用的加热仪器，某小组同学对酒精灯火焰温度进行如下探究。
(I)定性研究：甲同学取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，l～2 s后取出，观察到位于外焰的部分明显碳化。
(1)写出碳完全燃烧的化学方程式：。

火焰层	平均温度/℃
乙	丙
焰心	432	598
内焰	666	783
外焰	520	667

(2)由上述现象得出绩论：外焰温度最高，你认为原因是。
(Ⅱ)定量研究：乙和丙同学在老师指导下，分别利用高温传感器测得酒精灯各层火焰平均温度如右表。
(3)由右表得出结论： (填“焰心”、“内焰”或“外焰”)温度最高。

(4)结合定量研究结论，下列图示中加热方法(试管夹未画出)最合理的是 (填字母序号)。
(Ⅲ)交流反思：不仅酒精灯的各层火焰温度不同，而且相同火焰层温度也有差异。
(5)造成乙、丙两同学所测相同火焰层温度差异的原因可能是(写出两点即可)
① ， ② 。

查看答案和解析>>

科目：czhx 来源： 题型：

酒精灯是实验室中常用的加热仪器，某小组同学对酒精灯火焰温度进行如下探究。

（Ⅰ）定性研究：甲同学取一根火柴梗。拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，1～2s后取出，观察到位于外焰的部分明显碳化。

（1）由上述现象得出结论：外焰温度最高。你认为原因是_______________________。

（Ⅱ）定量研究：乙和丙同学在老师指导下，分别利用高温传感器测得酒精灯各层火焰平均温度如下表。

火焰层	平均温度／℃
乙	丙
焰心	432	598
内焰	666	783
外焰	520	667

（2）由上表得出结论：___________（填“焰心”、“内焰”或“外焰”）温度最高。

（3）结合定量研究结论，下列图示中加热方法（试管夹未画出）最合理的是_____（填字母）

（Ⅲ）交流反思：不仅酒精灯的各层火焰温度不同，而且相同火焰层温度也有差异。

（4）造成乙、丙两同学所测相同火焰层温度差异的原因可能是（写出两点即可）

①_______________________；②__________________________。

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科目：czhx 来源：2010-2011学年北京市怀柔区初三上学期期末化学卷 题型：实验探究题

酒糟灯是实验室中常用的加热仪器，某小组同学对酒精灯火焰温度进行如下探究。

(I)定性研究：甲同学取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，l～2 s后取出，观察到位于外焰的部分明显碳化。

(1)写出碳完全燃烧的化学方程式：。

火焰层	平均温度/℃
乙	丙
焰心	432	598
内焰	666	783
外焰	520	667

(2)由上述现象得出绩论：外焰温度最高，你认为原因是。

(Ⅱ)定量研究：乙和丙同学在老师指导下，分别利用高温传感器测得酒精灯各层火焰平均温度如右表。

(3)由右表得出结论： (填“焰心”、“内焰”或“外焰”)温度最高。

(4)结合定量研究结论，下列图示中加热方法(试管夹未画出)最合理的是 (填字母序号)。

(Ⅲ)交流反思：不仅酒精灯的各层火焰温度不同，而且相同火焰层温度也有差异。

(5)造成乙、丙两同学所测相同火焰层温度差异的原因可能是(写出两点即可)

① ， ② 。

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